☉浙江省绍兴市建功中学 曹 青
旋转变换是中考试题必考内容,很多中考卷都用旋转变换作为压轴题的命题形式呈现(如2012年浙江义乌卷第23题、北京卷第24题、四川南充卷第21题、四川成都卷第20题、2011年安徽卷第22题等).突破这类问题需要看清旋转中心、旋转前后对应点、对应角、对应边,排除整个图形的干扰,善于分离出特殊位置下的图形(或极限情况).下面我们结合2012年浙江义乌市中考第23题展开思路分析,并在解后反思中链接式展开一系列追问.当然,我们这种努力“指向”“入宝山不空返”(罗增儒语).
例 (2012年浙江义乌市中考第23题)在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.
(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数.
(2)如图2,连AA1,CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积.
(3)如图3,点E为线段AB的中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.
思路突破:
第一步,“特例引路”初感知
可以发现第(1)问中“点C1在线段CA的延长线上”是旋转后的特殊位置状态,标注出旋转前后的对应边、对应角,有∠A1C1B=∠ACB=45°、BC=BC1,进而得∠AC1B=∠ACB=45°,于是第(1)问获解.
第二步,发现“相似”快突破
在第(2)问中,考虑到旋转前后“∠ABC=∠A1BC1”⇒“∠ABA1=∠CBC1”,再看△ABA1和△CBC1是两个等腰三角形吗?能发现这两个三角形相似吗?问题不就突破了吗?要注意面积比等于相似比的平方哟!
第三步,“极限”位置获最值
初一看,很难理解.让我们先从边AC旋转后扫过的区域思考吧,容易发现当AC边旋转到直线AB上时,应该是点P到E的最值位置状态.此时最大值是点C(P运动到此点处)旋转到线段AB延长线上,此时最大值PE=7;最小值呢?刚才点P在C处时距离旋转中心B最远,想一想点P在AC何处时距离旋转中心B最短呢?过点B作BD⊥AC于D,此时的点B到直线AC最短距离为BD的长,相应的点P在此处,并旋转到AB边上时就获得最小值了!问题就获得了贯通.
试题简答:
(1)由旋转的性质可得∠A1C1B=∠ACB=45°,BC=BC1.
所以∠CC1B=∠C1CB=45°.
所以∠CC1A1=∠CC1B+∠A1C1B=45°+45°=90°.
(2)因为△ABCS △A1BC1,所以BA=BA1,BC=BC1,∠ABC=∠A1BC1.
所以∠ABA1=∠CBC1.所以△ABA1S△CBC1.
(3)过点B作BD⊥AC,D为垂足.
因为△ABC为锐角三角形,所以点D在线段AC上.
①当P在AC上运动至垂足点D,△ABC绕点B旋转,
使点P的对应点P1在线段AB上时,EP1最小,
②当P在AC上运动至点C,△ABC绕点B旋转,使点P的对应点P1在线段AB的延长线上时,EP1最大,最大值为2+5=7.
反思与追问:
决定性的是一步:
在第(3)问中,想到点P分别运动到C点处,并旋转到AB延长线上时,获得EP1最大值;进一步发现点P运动到D点处,并旋转到AB线段上时,获得EP1最小值.
主要困难在哪儿:
本题的最难点在旋转后点P到点E的最小值,一般情况容易误认为是P运动到A点时,当PE=AE=2时为最小值,这种错误在于疏忽了点B到直线AC的最小距离其实是垂线段BD的长.
“入宝山不空返”:
作为一道旋转变换的优秀试题,如果仅满足于上述求解是不够的,让我们链接着展开并继续追问,以便“入宝山不空返”.
链接:如图5,Rt△ABC绕O点逆时针旋转90°得到Rt△BDE,其中∠ACB=∠E=90°,AC=3,DE=5.则OC的长为( ).
讲解:根据旋转的性质,得BC=DE=5,BE=AC=3,则CE=8.根据旋转的性质可知△COE是等腰直角三角形,计算可得OC=OE=4
追问1:取OA中点M,P为AC上一动点,若将Rt△ABC绕O点旋转下去,则旋转后的P点到M点的距离最大值与最小值是多少呢?
讲解:有了最上面的分析,求出AB= 34,在等腰Rt△OAB,发现当P点在A处时,PM有最小值.最大值是点P在C点处时,旋转到AO的延长线上,此时
现在,我们还想做如下追问:
追问2:我们能否求出边AC绕点O旋转360°后扫过的面积?
讲解:这是一个圆环,大圆半径为4即圆环面积为15π.
追问3:怎样求边AB绕点O旋转360°后扫过的面积?
讲解:此时大圆的半径容易发现是,小圆的半径呢?应该是过O作AB的垂线段,长度是,此时圆环面积为
就让我们给义乌卷第23题增加一个第(4)问(第4次追问)留给读者自己思考吧!
追问4:边AC在旋转过程中扫过的图形是怎样的呢?我们能否求出边AC在旋转过程中扫过的面积?