文化创新与社区建设

2012-08-15 00:44王时浩
中国民政 2012年1期
关键词:民歌共同体居民

◎ 王时浩

文化创新与社区建设

◎ 王时浩

党的十七届六中全会审议通过了《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,贯彻落实这个决定,坚持文化创新,促进社区文化发展,是社区建设的一项新任务、新要求,同时也有利于提升社区建设水平和质量。

文化是构成社区的要素。文化与社区有着非常密切的关系,文化是社区的构成要素之一。关于社区的构成要素,有的学者认为是四个,有的学者认为是五个,但不论是四个也好,五个也罢,其中都少不了文化这个要素。根据语言、戏剧、民歌、饮食、服饰、建筑、人物的群体特征等不同,人们可以对其所属进行大致的地方区分。在语言文化方面,听口音可以识别说话人来自什么地方;在戏剧方面,有沪剧、昆剧、豫剧、评弹、梆子等;在民歌方面,有陕北民歌、广东民歌、云南民歌等;在饮食文化方面,有南甜北咸、山西人喜欢吃醋、川湘黔赣喜欢吃辣;在服饰文化方面,不同的民族有不同的服装,同样是汉族,同样是用白羊肚手巾包头,陕西人是将结系在前额头,山西、河北人则是将结系在脑后;在建筑文化方面,典型的皖南民居具有强烈的徽州文化特色,陕北民居则以窑洞为主;在人物群体特征方面,有山东大汉、东北大汉之说。这些都是不同的地方文化使然,文化的这种地域性也是文化的(广义)社区属性。

现代城市社区,由于居民从事非农业,结构的异质性和人口的流动性都比较强,其文化特点不像传统社区那样明显。但是,不同的社区仍然显示出不同的文化特质,即使是同一个社区,不同的群体也有不同的文化特征,如普通工人和市民集中的社区,其成员在闲暇时间喜欢串门,或聚在一起打牌、聊天,居民之间相互交往和交流比较多,而公务员、教师集中的社区,其成员在闲暇时间串门、聚在一起打牌、聊天的相对少得多。既然文化是社区的构成要素之一,那么社区文化的创新与发展必然有利于推动社区建设、推动社区发展。

文化在社区建设中具有消费、凝聚、导向功能。文化的消费功能表现为通过阅读和参加文化活动达到消磨时间、排遣寂寞、消除孤独、修身养性目的。文化的凝聚功能表现为一种纽带作用,将社区成员凝结成为一个共同体。家庭、家族共同体的形成需要亲情维系,没有亲情的家庭、家族,虽然有血缘、姻亲关系,但仍然可能破裂。共同的利益也可以使不同的个人、团体形成共同体,但随着利益的变化、转移,利益共同体也会随之发生松动和解体。除了亲情、利益可以把不同的人结为共同体外,文化也可以做到,而且文化的作用比其他作用更给力。不同的追求和信仰可以使兄弟结仇、夫妻反目,共同的追求和信仰可以使毫无血缘关系的人志同道合。导向功能表现为文化的支配力,支配人们做出或不做出某种行为,如“孟母三迁”,“入乡随俗”。 我们开展社区建设,就是要把社区建设成为和谐的社会生活共同体,就必须重视文化在共同体建设中的重要作用,让文化这个纽带发挥更好的作用。

文化在社区建设和发展中具有如此重要的地位和作用,向人们展示了文化创新的重要意义,我们必须认真贯彻十七届六中全会精神,推动社区文化创新,促进社区文化发展。

(一)把已有的先进社区文化发扬光大,正确处理好继承与创新的关系。“社区是我家,建设靠大家”、“要我做变为我要做”也是很重要的思想,是很好的理念,体现了党的群众路线的思想,体现了群众参与、群策群力的精神,但在许多地方,这还只是一种口号,没有转化为群众的自觉行动。志愿服务是一种高尚的行为,但在不少地方,志愿行为并非真正的“自愿”,而是带“被”字,志愿服务的作用没有充分发挥出来。因此,对包括这些在内的优秀文化,首先应当将其变成社区居民的自觉行为,将其发扬光大。

(二)与时俱进,在传统文化活动的基础上不断创新。一是要在内容和形式上进行创新,使其更加丰富多彩,更为居民所喜闻乐见,对人们的熏陶教育效果更好。二是要根据社区的现实和发展创造新的文化载体,如根据社区尊老、爱老、敬老和养老的需要,培育为老文化。

(三)进行总结、提炼和升华,使社区居民产生文化自觉。目前,全国绝大多数社区的社区文化建设,尚多停留在开展社区文化活动这个层次上。事实上,社区文化表现为多种层次,除了文化娱乐活动之外,还涉及到更高的层次,如理念、制度等。有必要在文化娱乐活动基础上加以总结、提炼和升华,形成本社区的文化个性,本社区所特有的灵魂和精神,并使这种社区文化深深植根于居民当中,转化为居民的具体行为。

(四)努力营造存大同求小异的氛围。这里说的大同,就是社会主义核心价值体系,存大同求小异,天下同归而殊途,一致而百虑,在坚持社会主义核心价值体系的前提之下,实行创新,求得繁荣。因为,创新需要独立思考,需要求异思维,营造求异思维的氛围非常重要。首先,应当为社区各类群体(特别是弱势群体)和个人建立自由表达诉求、意愿和思想的渠道,保护每个人的表达权利。其次,对不同群体和个人的不同诉求、意愿和思想予以积极回应,对不符合党的方针、政策、法律、法规要求的进行耐心的说服教育,对合理的诉求、意愿和思想在条件允许的情况下尽量予以体现。

民政部基层政权和社区建设司)

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