找准地“理” 快速入题——谈高考地理综合题审题策略

湖南省郴州市第三中学（ 423000 ） 奉明茂

很多学生在解答高考地理综合题时思维紊乱，找不到答题的切入点，这是因为我们没有从整体上把握地理知识框架，思维广度不够，从而导致审题不准的缘故。解答高考地理综合题，掌握一定的审题策略很重要，笔者认为：找准地理答题中的“理”，快速切入试题最关键。那么高考地理综合题答题的“理”究竟在哪呢？

一、“理”在课内

高考注重考查书本中的主干知识，许多试题立足于地理主干知识的考查，不回避重点，注重对基本原理和规律的整体把握，以及主要观点和方法的综合运用，强调基础知识和基本技能（如基本的读图能力和计算技能）的重要性。这类试题在地理综合题中很常见，其答题要点就是我们平时所学的教材中的基本地理原理和地理规律，即答题中的“理”在课内。如2011年全国高考文综卷I第36题的第(1)题，原题如下：

读图文资料，完成下列各题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。

（1）简述图示黄麻产区的气候特征。（8分）

通过图中的经纬度位置和海陆位置，我们可以判断出该区域属于印度半岛的东北部，在世界地理分区中属南亚地区。在初中的地理教材中（人教版，该题为人教版教材使用区高考试题），就详细地介绍了南亚地区的气候类型和气候特征，即南亚地区属于热带季风气候，其气候特征全年高温，分为旱季（10月至次年5月，降水较少）和雨季（6～9月，降水较丰）。由此可见，这道题不偏不怪，其答案就在我们的教材中。

应对这类地理试题，这就要求我们在备考中要加强对地理主干知识的复习，建立自己的地理知识框架，强化基础构建知识网络是关键。如上题只要我们掌握了全球气候类型的分布规律及每种气候的特征，这道题就能快速入题，轻松化解。

二、“理”在课外

一些高考地理试题的构建，以提供新型的图像、模型，要求考生在新的情境下（教材中从未出现过的知识和图像），通过对材料的分析处理寻找到问题的答案。因这类试题其答题要点不在教材，见到这类试题，一些考生不知道从何处着手答题，这是不是命题者任意想象的试题？非也。高考地理《考试说明》对考生的能力考查有如下要求：除了调动和运用地理知识、基本技能解决地理问题之外，还要求考生能够选择和运用中学相关学科的基本技能解决地理问题，或运用已有的知识经验，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。因而这类地理试题，不能直接在教材中找到答案，却又能在更高层次上考查考生的综合驾驭知识的能力，如2011年全国文综新课标卷第36题第（2）题，原题如下：

依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万（2009年），经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及位置，图7为对应的气候资料。

（2）图8（略）为图6中M水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。

图6

图7

解答此题需要了解一定的地理常识，即“陆地河水是淡水，海水是咸水，大坝阻止了河水与海水的交换，从而使大坝修建前后的水域盐度出现差异化”，故该题的答案应为“水坝修建以前，水偏咸，原因是河流水流平缓，海潮使河水和海水相混；水坝修建后，水逐渐变淡，原因是拦蓄淡水，阻止海水倒灌； 通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水”。这道题解答的突破口则“理”在课外，如果没有找到答题的切入点，这类试题就可能成为考生的绊脚石。正确审题，明确答题方向，找准答题之“理”在课外是解答这类试题的关键。

三、“理”在题干

高考注重考查学生获取和解读地理信息的能力，即考查学生通过对地理试卷中的文字资料、图表、数据、画面、符号等的综合分析，获取、解读和提取有效信息等思维过程，这类试题在近年的高考试题中最常见，解答这类试题，从题干中提取有效信息是关键，即答题之理在“题干”，如2009年全国卷I第36题的第（1）题和和第（2）题，原题如下：

下图示意尼罗河三个源流流域年降水量分布。

（1）分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。（16分）

（2）为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？（6分）

① 阿特巴拉河 ▲ 4307山峰 ～1500～等降水量线（mm/年）～河流

表3 尼罗河径流量构成

解答这两道试题，必须认真分析提取题干中地图和图表所隐含的有效信息。图中给我们的有效信息有：尼罗河河水的季节变化与大气降水有关，图中给出了我们年等水量线，考试时我们要对照地图找出年降水量最丰富的地区，它位于赤道以北的热带草原气候区，根据北半球热带草原气候的特点，进而可以判断尼罗河径流量的季节变化特点是出雨季出现在北半球夏半年，干季出现在冬半年。在表3中，可以看出，枯水期，白尼罗河占径流量最多为83%,青尼罗河占17%，再看图中白尼罗河的源头，白尼罗河源流位于南半球，北半球的冬半年（尼罗河的枯水期），南半球的白尼罗河源流却为雨季，所以白尼罗河产生的径流最多。由此可见，图表中的信息虽然纷繁复杂，但只要我们抓住了题干图表中的关键信息，并对照问题认真分析，方能得出正确的答案。

综上所述，面对高考地理综合试题，只要我们在审题时分清了答题要点是在课内、课外还是在题干，找准了方向，解答起来才会思路清晰，才会轻车熟路地解题。