C 语言教学过程中的兴趣点构建
2012-05-25 08:54游新冬
卷宗 2012年3期
游新冬
摘要：C语言是各大专院校的必修课程，亦是计算机相关专业的模块课程，但是由于C语言本身语法烦琐，知识点众多，各个章节联系不紧密，调试过程不直观等因素对C语言的教学造成了很大的困难，很难激发学生的学习兴趣，通过在C语言的主要知识点的教学过程中构建兴趣点，以激发学生的学习兴趣，在实际的教学过程中具有显著的教学效果。
关键词： C语言； 程序设计；兴趣点；教学方法
中图分类号：G642 文献标识码：B
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