影响我一生的演讲

2012-05-25 08:54
卷宗 2012年3期
关键词:眼神发音关怀

师范时期听过一篇演讲,它影响了我十几年了,它还将继续影响我的后边人生的几十年,这篇影响我终生的演讲是台湾著名教授陈功雄老师的爱的教育的演讲,当时他已经是一位六十多岁的老人了。但是精神矍铄,声音洪亮.举止充满了青年人的活力,话语铿锵,思维敏捷.他的演讲对我有很大的影响。

他主张对学生要心中充满爱,只要是你爱他,就没有教不好的学生,他的几个孩子都读到了博士,一个最重要的原因就是他爱他的孩子,用爱的力量去鼓舞他们,去影响他们。

在陈教授眼里没有我们那种所谓的差生,他说人的天赋是差不多的,本来干同一件事效果应该没多大的差别,但后来为什么就有的孩子考取了全国的重点大学,甚至出国深造了,而有的孩子却名落孙山,榜上无名呢,归根原因就是他们的生活环境不同,这个生活环境就是是不是在爱的环境里长大的。

他举例说,一个孩子刚刚降临人间,周围的人充满了喜悦,都以各种各样的方式欢迎这个新客人的到来,这个新生命也是喜悦的,他的眼睛很明亮,嘴角总是带着幸福的微笑,他的妈妈看着他总是欣喜的和他说话,一遍一遍的给孩子说,叫妈妈,叫妈妈,其实孩子根本就听不懂,但这个年轻的妈妈,看着孩子能够注意的看着自己心里就很高兴,她再也没有别的奢望,她总是这样一遍一遍的不厌其烦的重复着,叫妈妈,叫妈妈,就这样一天天的过去,一月月的过去,终于有一天孩子张大了嘴,用含糊不清的声音叫了一声妈妈,这个年轻的妈妈不会嫌弃孩子的发音不准确,不会嫌弃孩子的声音不洪亮,能够发音她就很满足了.她从教这个孩子叫妈妈到这个孩子终于发出了混沌的声音,她自己重复了多少遍妈妈啊,何止几十次几百次,甚至得几千次几万次吧.他说假如我们用这种精神去教自己的学生,怎么还会有教不好的学生呢。

爱心的第二个方面是欣赏,每个当妈妈的看自己的孩子的眼神和看别人的眼神都不一样,她看别人时眼神一般不包含什么感情,而看自己的孩子就不一样了,他总是用一种近乎于喜悦的眼神来看,眼睛里充满了欣赏,赞美,鼓励,表扬,信任,安慰,幸福……所有表达美好感情的词语都可以用在这里。即使自己的孩子是一个残疾人,她也不会嫌弃,她仍然深深的爱着自己的孩子。陈教授说如果我们看自己的学生能够做到象妈妈看自己孩子那样去看,那我们的教育就没有办不好。当我们用欣赏的眼光去看学生的时候,这种欣赏的感情便会立刻传递给自己的学生,学生的感觉是很敏锐的,他知道你欣赏他,他做事就会很自信,很乐观,不惧失败,勇于尝试。这种欣赏带给人的力量是无穷的。陈教授说,如果我们能始终如一的去欣赏孩子,就没有不成功的孩子。

爱心的第三个表现形式是关怀,是帮助,是同情,是怜悯。

多年来,这个演讲对我的影响很深。我努力做到对我的学生充满爱心,一个鼓励的眼神,一次关怀的抚摩,一回善意的批评,都是爱;给孩子整理整理袄领,陪孩子说说知心话,对处于逆境的孩子的轻轻的问候,这都是爱。并且我一直用爱心对待我周围的每一个人,我希望我周围的每一个人也能象我一样受到教育和启发,这是我的愿望。让爱不仅伴随着我们的事业,同时还伴随我们美好的人生。

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