巧用错误资源，让中考复习课堂更精彩
2012-04-29 17:11李跃
数学学习与研究 2012年22期
李跃
传统的课堂教学，教师往往注重“天衣无缝”、“滴水不漏”，这种由教师为学生铺好一条条道路，然后扫清一切障碍，看似成功的教学其实在中考复习中反而显得“波澜不惊”、“一潭死水”，这不是真实的课堂，真实的课堂不存在完全正确的答案.数学课堂要精彩，犹如希腊女神，残缺的臂膀才显出独特的美.课堂中的错误才是学生真实的想法，其中蕴含着对问题的思考，不乏思维的碰撞，有着智慧的闪光点.在课堂教学中，如果能抓住这些错误，让整个学习过程充满观察、实验、猜想、验证、推理与交流等丰富多彩的数学活动，你的课堂将是充满活力、充满生机的精彩课堂.
一、善用辨错，深化对知识本质的理解
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