高校院系党建工作的探索与实践

王晨军

摘 要 院系党组织是否具有凝聚力和战斗力，直接关系到党的路线、方针、政策和学校各项决定的贯彻落实，所以我们要努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。因此，如何进一步搞好高校基层党组织建设是摆在高校院系党组织建设面前的共同课题。

关键词 高校 基层党组织 党建

随着当前国内外形势的新变化，我国高等教育改革的不断深入，高校党组织作为基层组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任，是党在高校全部工作和战斗力的基础。如何进一步搞好高校基层党组织建设是摆在高校院系党组织建设面前的共同课题。

1 营造积极向上的政治氛围，为高校党建工作和教育管理打下好的基础

高校基层党组织建设首先要考虑的问题就是党员教师要发挥党员的骨干带头作用，努力争做学科带头人，带头走科研兴教的路子，在通过党支部党员引领和带动全体教师践行科学发展观和社会主义核心价值体系，只有党员教师具有良好的素质，能在教学、科研中起带头作用，才会有各类拔尖人才脱颖而出，才能充分显示党员的先进性和模范性。①加强思想政治工作，树立发展要以人为本，促进人的全面发展的理念，充分发挥学校党组织和广大党员干部的作用，让集体的氛围充满和谐、健康、积极向上，对人产生积极上进的推动作用，使集体成员之间互助和谐。因此，要采取积极有效的办法，着力营造积极向上的政治氛围，形成党员就是旗帜，党员就是榜样，党员就是先锋，党员就是模范，党员就是表率的基层党组织形象。

2 开展丰富多彩的党建活动，营造生机勃勃的组织氛围

党的基层组织的凝聚力、战斗力和活力要靠不断地加强组织建设才能增强，通过党组织建设能更有效地提高广大党员素质，加强对党员的教育，提高党员工作意识和责任意识，促使党员积极发挥先锋模范作用。党的组织生活既要向生动有趣，丰富多彩，富有吸引力的方向开展，又不能忽视实效性和针对性，这是最基本的目标，也是高校基层党组织建设的最高要求，难度很大，一定要好好把握。可以根据各个院系的自身条件和特点，结合上级党组织的工作部署和要求，开展多种形式活动。②例如：（1）加强学习，通过培训班、党课、报告会和研讨会等形式，有计划地组织好党员的集中学习教育；注意从党员实际出发，通过交流讨论、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等生动活泼的形式开展经常教育。通过教育使广大党员树立正确的观念， 搞好教学、科研和管理工作，在各项工作中发挥模范带头作用，为高校的改革和发展做出贡献。（2）加强实践锻炼，深入开展“创先争优”活动和主题实践活动，组织党员立足本职岗位发挥先锋模范作用，推进党建工作“进公寓、进社团、进社区”等，着力提高他们的思想理论素养，坚定中国特色社会主义理想信念，增强党的观念和党员模范意识。（3）严格组织生活，认真执行“三会一课”制度，要在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心和撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议。

3 实施教代会和政务公开制度，营造公开公平的民主氛围

高校实行教代会和政务公开制度，全心全意依靠教职工办学的指导思想，使广大教职工民主权利在制度上的保证。教代会谈论、审议学校重大规划、重要决策的过程，也是统一思想的过程。使广大教职工能自觉地为实现学校的发展目标而贡献力量。如果一级教代会还不能充分地做好管理工作的话，可以考虑建立二级教代会制度，延伸教代会的功能，或者是考虑其他基层民主管理的具体途径、办法，让其更好地发挥作用，以进一步推行院系政务公开制度。二级教代会有力地促进了系部务公开工作，把广大教职工的知情权、参与权、监督权和决策权落到了实处，例如把涉及师生自身重大利益的事项，如评优评奖、奖学金发放、学生入党、毕业生就业等通过设立政务公开栏的形式向师生公开，以体现公平、公开的原则。

4 围绕中心抓党建，抓好党建促中心，营造党建与科研相结合的氛围

确立教学科研的中心地位，不断提高教学科研水平，是党的基本路线在高校中的具体体现。围绕中心抓党建，抓好党建促中心，把党建工作渗透和体现在教学、科研和管理、服务等各个环节。基层党建工作的基本问题就是要求党总支要围绕教学科研这一中心开展工作，做到党建工作与教学科研工作相结合，互相促进，共谋发展。我们的具体做法是：（1）在校园内如果知识、科学、人才能够得到很好的尊重，以学习之风为主，校园的内部环境才能宽松、和谐，才能让广大师生找到发展的空间，才能最大限度的发挥师生的积极性、主动性与创造性，所以，要发挥党组织应有的作用，对师生加强思想政治工作，使尊重知识、科学、人才的思想蔚然成风，形成浓厚的学习氛围。③（2）党建工作和科研工作看似两个领域，实是相互渗透的。教学科研中存在的重要问题也要由各级党组织参与讨论和决策，使广大师生改变对对党建工作的态度，对其给予充分的认可，为科研工作保驾护航，同时也体现了各级党组织的政治核心作用和保障监督作用，在教学科研方面发挥积极作用。（3）要加强党政干部和教师队伍建设，为高校教学科研发展提供人才保障。实际教学中，往往存在广大党员教师只关心教学科研，而不能深入领会党和国家的大政方针，科学判断国际和国内形势，掌握教育和科研领域的前沿信息等“不闻窗外事，自读科研书”的严重问题，这样的科研教师不是真正的骨干，不是时代要求的带头人，所以，院系各党支部要经常安排与学科专业知识相结合的各种形式的学习，切实提高教师实施教育的能力和现代化教学水平。

5 了解人、关心人、凝聚人，营造温馨和谐的人际氛围

党建工作归根结底是人的工作，新形势下要做好党建工作，关键要读懂时代人文精神抛出的新命题，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。要增强党组织的吸引力，就要主动去了解人、关心人、凝聚人，增强党组织的凝聚力、吸引力、战斗力，克服所谓“基础不牢，地动山摇”的现象。就是了解人的需求，关心人的发展，在满足人的发展的基础上使人得到成就感和归属感，从而对学校产生强烈的认同。④总之加强对工团组织的指导，特别是每年的“三八”、“五四”、“教师节”、“重阳”、“元旦”等传统节日和重大节庆，坚持慰问、座谈及开展一系列的文体娱乐庆祝活动，形成和谐、团结的良好氛围。切实把关心教师的工作做好、做细、做实，集聚起强大的合力，很好地发挥凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的作用，能够战胜一切艰难险阻，不断把职业教育改革和发展推向前进。

总之，党的基层组织工作是确保党的各项工作顺利开展的基础。高校党建工作的目标和任务已经明确，我们要在中央的正确领导下，站在高校党建工作新起点上，不断开创高校党建工作新局面，必须时刻牢记党的宗旨和培养社会主义现代化建设者和接班人的中心任务，努力转变观念，切实履行职责，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为推进高等教育科学发展提供坚强的思想、政治和组织保证，为建设作出新的贡献。