浅析学生社团在推进马克思主义大众化教育中的地位和作用

赵岚　乔向东

摘要推进高校的马克思主义大众化教育是我国马克思主义大众化教育工作的重要部分，而高校学生社团作为当代中国各大高校发展各自校园文化的重要载体，更是成了此次高校推进马克思主义大众化教育工作的一支奇兵劲旅。充分发挥学生社团在推进马克思主义大众化教育工作中的积极作用是我国目前各大高校的首要任务，是建设具有中国特色社会主义社会的重要基础工作。

关键词学生社团马克思主义大众化高校校园文化

中图分类号：G455 文献标识码：A

0引言

马克思主义大众化是指通过把当代中国马克思主义的最新理论成果与我国最广大人民群众的利益紧密联系起来，向广大人民群众进行马克思主义理论和马克思主义中国化的宣传和推广，进而促进人民大众思想觉悟的总体提高，促进国家、民族以及全人类社会的全面健康发展。马克思主义作为一种科学的世界观和方法论，它不仅指导着人们正确的前进道路，在很大程度上也是人们的精神支柱。推进马克思主义大众化的教育工作是建立全民族、全社会强大精神支柱的重要工作，是我们每个人都应该投身参与进去的事情。

“百年大计，教育为本”，高校教育是我国现如今教育体系的重中之重，马克思主义大众化的教育工作在高校教育中的优劣直接关系到马克思主义在整个民族发展中的贡献高低。作为各高校发展校园文化中坚力量的学生社团，在此次马克思主义大众化的教育工作中起到了不可替代的重要作用。如何提高学生社团在推进马克思主义大众化教育工作中的积极作用以及学生社团在推进马克思主义大众化教育工作该如何做是我们现如今必须要去思考的问题。

1浅析马克思主义大众化的重要意义

（1）推进马克思主义大众化教育有利于解决现如今党内党外广大人民群众所出现的“道德缺失”问题。马克思主义不仅仅是一种先进的科学方法论，更是我国各族人民精神支柱，是我国各项事业前进发展的重要指导思想，推进马克思主义的大众化，使我国广大人民群众了解它、理解它，进而学会运用它到实际生活生产中去，是我们克服现如今社会道德缺失的重要方法之一，也是巩固马克思主义意识形态在我党占主导地位的必要措施。

（2）推进马克思主义大众化教育有利于巩固和加强党的执政地位和执政能力，提高党的执政水平。马克思主义是由世界经济学、哲学以及科学社会主义三个重要部分组成。尤其是其中的马克思主义哲学，乃是世界无产阶级发展前进的重要指导思想。作为一支纯粹的无产阶级政党，马克思主义对我党各项工作的指导作用极其重要。推进马克思主义大众化教育，让更多的人对马克思主义有更为透彻、更为深入的理解，是促进我党发展的重要动力，是促使我党不断改善自己、发展自己的重要理论基础。

（3）推进马克思主义大众化教育是增强我党凝聚力，促进具有中国特色社会主义现代化建设发展的重要“推力器”。我国作为一个社会主义社会，其核心价值的体现便是马克思主义在我国发展史上的所起到的独特作用。我党乃是代表我国最广大人民群众最根本利益的政党，是马克思主义指导下的先进生产力的代表，我党内部的团结是我国快速发展的关键所在。推进马克思主义大众化教育，是我党内部各人思想觉悟整体提高，能够充分认识到自己对于社会发展的重要作用，从而不断激励人们推进具有中国特色社会主义的现代化建设的进程。

（4）推进马克思主义大众化教育，有利于增进我国各族人民内部的团结，从而有利于促进我国和谐社会的构建。不同的人对不同的事物有不同的理解，不同的理解必然会产生不同程度的分歧。我国作为一个拥有着56个民族的大国，不同民族、不同地区、不同年龄之间的人对马克思主义的理解自然存在着不同程度的差异。有差异便会有矛盾，有矛盾便不利于团结、不利于发展。推进马克思主义大众化教育，加强人民群众对马克思主义的理解和运用，是从根本上解决社会矛盾的重要手段，是促进民族团结、构建社会主义和谐社会的重要举措。

2讨论当前学生社团的发展特征以及现状

由于学生社团是由学生自愿组织成立起来的团体，所以其内部成员大多都具有较强的主观能动性。没有了强制约束力的限制，使得学生社团形成了一种宽松、活泼的良好氛围，在一定程度上激励了其内部人员对社团活动的关注和参与，使得学生社团的活动变得丰富多样、灵活多变，对当前青年学生的学习、生活规律起到很大的积极影响。同时，学生社团是由一群有共同爱好的人组织起来的，所以其自主管理意识强烈，社团主体也相对鲜明，使学生充分发挥了各自的主体作用。

虽然学生社团有着诸多优点，但是目前学生社团的发展还不成熟，其所存在的问题也是明显可见。首先，大多数的学生社团都是以娱乐为主，真正思想性的社团，对学生精神素养的提高有帮助的社团却是相对较少。这样便使得学生社团的活动过分偏重于娱乐，而忽略了学生的思想政治教育作用，这样社团的思想工作能力、凝聚能力以及培养能力便得不到正常发挥，对推进马克思主义大众化教育工作的作用也是微乎其微。其次，由于学生社团乃是学生基于自愿的原则成立起来的团体，具有较强的自我管理能力。相对的，科学的指导以及规范化的管理便相当薄弱，这使得大多数的学生社团虽然能够成立起来，但是寿命却是短暂，不能长久地维持下去。最后，由于近年来学生社团日益增多，各种性质的学生社团如雨后春笋一般破土而出，这便使得学生社团在举办活动之时场地争取和经费筹集成为了问题。尤其是经费问题，可以说是现如今影响社团活动的最主要因素，虽然现如今有些学生社团会相应地收取一些费用，但是杯水车薪，依然很难长久地维持下去。

3浅析学生社团在推进马克思主义大众化教育中作用

近年来，我国各大高校对大学生的思想政治教育工作越来越重视，对当代大学生的思想政治教育也逐渐发展成为了社会上一个热点。大学生的思想政治教育工作的最根本目的便是在高校推进马克思主义大众化。

学生社团实际上是学生根据自身的喜好、兴趣、特长等自愿组织成立的一个群众性团体，社团的宗旨和活动都是以共同的兴趣爱好为基础的，可以说是学生培养兴趣爱好、扩大知识领域、展示才华风采、提高个人素养的重要平台。正是因为学生社团拥有以上特点，所以学生社团在推进马克思主义大众化的教育工作中的作用至关重要。

首先，从社团活动方面来说，学生社团乃是马克思主义大众化教育工作的主要力量，学生社团之所以能够吸引越来越多的学生关注参与，主要原因便是因为其丰富多样的课外活动。社团活动不仅能够积极促进学生投身实践，在很大程度上对学生的思想教育也有着不小的影响作用。从一定意义上来看，学生社团和它们所举办的活动是学生心理以及学生思想的一种明显体现，是学生精神家园的构建场地，是在高校推进马克思主义大众化的重要阵地。

其次，从社团活动的效果来看，学生社团是推进马克思主义大众化的重要方式。各高校学生社团活动大多以个人性爱好为基础，以最大限度地锻炼和提高自己为目的而开展出来的。并且，由于学生社团囊括各个专业、不同性格、不同特长的学生，这为提高学生的综合素质提供了有效的平台，同时也在很大程度上调动了学生投身实践寻求真理的积极性，为马克思主义大众化在广大青年学生之间的普及和推广有着重大的影响作用。

4探究学生社团在推进马克思主义大众化的教育工作的具体措施

（1）提高学生社团在高校中的被认同感。虽然说学生社团是建设校园文化的重要载体，但是现如今的很多高校对学生社团的认识大多存在着或轻或重的偏差。面对着越来越重的就业压力，许多高校对学生的技能培养和知识积累都比较重视，在学生社团的建设方面也大多侧重于该类型的社团，而忽略了其他学生社团的存在对学生的思想、心理等非智力因素的影响。马克思主义大众化教育工作的推进在很大程度上却恰恰是依靠于这种对学生的思想和心理成长有影响的社团。这就需要各高校充分认识这种理论学习型的学生社团在高校社团中的重要性以及其对推进马克思主义大众化教育工作的重要作用。进而大力扶持该类型社团的发展，大张旗鼓支持该类型社团的社团活动，在领导机制、经费以及各方面指导中都给予大力支持，激发该类型的学生社团不断扩大发展，从而不断推进马克思主义大众化教育工作的进程。

（2）建立健全学生团的管理机制，加强对学生团的正确指导。学生社团不能够长久维持下去的一个重要原因便是缺乏合理的管理机制和正确的思想指导。高校以及学生社团自身应该将学生社团的建设进行规范化、制度化改革，并指派有相应能力的学生或者老师对该社团进行长期的指导。同时要充分发挥学生社团的自主性、创造性和积极性，不断激励学生社团以及社团成员能够主动、积极、创新地去举办参与社团活动，依靠社团活动的影响力来推动马克思主义大众化教育工作的进度。

（3）创建社团交流平台，增进各个社团之间的交流与沟通。作为一个自发性的组织团体，每一个学生社团都拥有各自的特点和特长。在这里，高校主动创建或者鼓励学生社团自主创建一个合理的社团交流平台，鼓励学生社团积极主动地互动交流，把彼此的经验和心得与大家分享，以求能够获得共同的进步。只有学生社团得到了发展，社团的影响力才能够得以提高，社团活动对马克思主义大众化教育工（下转第69页）（上接第27页）作的积极影响才更为显著。

5结语

在高校中推进马克思主义大众化教育工作的进程是我国当前推动马克思主义大众化教育的最重要途径。而学生社团又是建设高校校园文化的重要载体，毫无疑问的，当前推动马克思主义大众化教育工作的重担便落在高校学生社团的双肩之上。所以，学生社团是推进马克思主义大众化的主要动力，是充分调动青年学生投身于马克思主义大众化教育工作的重要激励器。

课题号2010SJD880117

参考文献

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