以兴趣为导向的寝室文化育人模式研究

孙耀庆

［摘 要］大学生寝室日益成为实施全面素质教育的必要阵地,大学生寝室文化作为大学校园文化的有机组成部分,对大学生的成长成才有着重要的影响。如何以大学生寝室为重要阵地,切实加强大学生寝室文化建设,已成为大学校园文化建设的重要内容。

［关键词］大学生寝室；寝室文化；文化建设；特征；育人功能

［中图分类号］G67 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-6432（2012）5-0143-02

随着经济的发展和各个城市的大学城的形成,大学学分的相互承认和教学管理体制改革的深入,传统的以班级为单位的管理模式受到了冲击。学生公寓作为相对稳定和集中的生活和活动空间,寝室占据了大学生1/3的生活空间和1/2的生活时间,是学生生活、学习、休息的最基本场所,是全面提高学生综合素质的第二课堂,是思想政治教育的重要阵地,在加强校园管理、服务学生中发挥了极其重要的作用。因此,加强寝室文化建设,推进校园文明建设,是摆在高职院校工作者面前的重要课题。

大学寝室文化具有文明化、主体性、高雅性、创造性、专业化等特征和生存教育、自主教育、审美教育、创造教育、敬业教育等育人功能,这对于全面推进素质教育、提高学生综合素质及促进学校精神文明建设有重要意义。在校园文化建设中,大学寝室文化起到了独特而无法替代的作用,有自己鲜明的特征和强大的育人功能,其自身价值不容忽视。“建设宿舍文化是全面育人,提高学生素质的客观要求……宿舍文化是校园文化的重要组成部分。”在此,需深入探讨大学寝室文化的特征和独特作用,从而引起高校领导更加重视大学寝室文化的建设和管理,最终达到培养素质全面,身心健康的大学生的目的。

学生宿舍的环境建设,仅仅作为学生休息场所显然是不够的,高校学生宿舍应成为集休息、学习、文化活动为一体的综合性场所,加强宿舍文化环境建设,发挥宿舍在育人中的功能已显得日益紧迫和重要”。下面从五个方面论述这一问题。

1 文明化特征和生存教育功能

联合国国际21世纪委员会主席雅克•德洛尔在《论未来教育》一书中指出：“学会求知、学会做事、学会共处、学会生存是未来教育的四大支柱。”市场经济发展,社会竞争加剧,社会生活节奏加快使生存教育更加重要。青年学生中多是独生子女,生存能力普遍缺乏,对他们进行生存教育十分必要。

生存教育就是使学生形成正确的生活意识和基本生活、生存能力的教育。大学寝室文明化包括寝室环境文明、学生行为文明等方面。与此特征相联系的大学寝室文化具有生存教育的功能。

(1)居住环境和个人起居生活文明化：如室内外环境保持清洁卫生,物品放置整齐有序——被子叠成豆腐块,鞋子摆成一条线,脸盆牙具排成线。整齐划一,严格规范,起床入寝有章必循等。这些可培养学生自我料理个人生活的能力；严谨有序的生活作风；良好的个人生活习惯。

(2)人际行为文明化：寝室同学举止合乎规范——开门轻轻,关门悄悄；说话讲教养,办事讲形象。这些可增强同学与人共处的能力,提高学生的生活修养。大学生人际行为文明的关键是室友的长期共处,在互助磨合中成长。容人律己,求同存异。培养理解和宽容之心,悦纳别人的同时,感到被悦纳的快乐。可培养同学与各种人长期共处和处理生活中各种问题的能力。这是生存教育的重点。比起教室、图书馆,寝室是同学们暴露“本性”的地方。七八位同学共居一室,个性特点、生活习惯、认识水平甚至民族、信仰、国度都不同,在这样一个小小的天地里,朝夕相处。在和睦相处,友好往来的同时,一些摩擦和矛盾的出现在所难免。在优秀的寝室文化导向的影响下,最终同学们都能看到自己的短处、别人的长处，理解和宽容,正确处理与他人的关系,在悦纳别人的同时,体验被悦纳的快乐和自豪。正像有大四同学在《宿舍,我们快乐成长的大本营》写到的“几年的生活在别人看来也平淡无奇,但对于我却历经风雨再见彩虹……我们更独立宽容,心境如老人一样温和,不会为一些小事剑拔弩张,也不会因为个人偏好厚此薄彼……我们深知每个室友的脾气和毛病,我也感受过每个人的可爱与魅力。我们熟练掌握了与他们相处的技巧……如果说新入学时的矜持与礼貌是对自己刻意的要求,那么此时表现出的洒脱有教养就实实在在是自身品质的外观了。宿舍是个人家庭,宿舍也是小社会,它在潜移默化中教会我们成长。”

2 主题性特征与自主教育功能

大学寝室文化是以校园精神为灵魂,以学生为主体,以行为为实践形式,以活动为载体的群体性文化。大学寝室有“自治化”的特点,学生自我管理、自我服务、自我教育。主体性强是大学寝室文化又一显著特征。这为学生在生活中树立自主意识提供了良好的条件。“自主性就个体而言是使自身生命状态提升到一种主动驾驭自身命运的积极状态。它是取得个人成就的关键”。一个现代人必须具有自我意识和自我选择、自我调控能力。跨世纪的大学生更必须展现出独立、主动、理性、创造的人格魅力。

(1)使学生形成正确的自我意识。大学寝室文化是大学校园里参与人员最广泛、最具自主精神的校园文化活动。“学生是校园文化的主体”在这里得到了淋漓尽致地体现。自己动手,丰衣足食,生活起居,自我料理,“自己的事自己办,自己的家自己管”。无处依赖的生活,增强了自主性。在学校,同学们一般以单个寝室为单位参加班级,以班级为单位参加院系,以院系为单位参加学校的各类活动。这样不仅锻炼、完善了自己,而且使一些原本缺乏独立性、自主性的学生在寝室文化的熏陶下也形成了“自立为荣,自主为本”的思想意识。

(2)提高自我调控能力,实现思想道德自律。思想道德自律是人在社会中最重要的行为规范,提高自我调控能力是自主教育的最高层次。大学寝室文化对学生人生理想、思维方式、价值观念、行为等方面起着重要的潜移默化的塑造作用,使学生把社会法律规范,转变为自己的自觉意识和行动,在思想深处筑起一道坚固的防线,能抗拒形形色色的诱惑。在生活的风浪面前能处变不惊,清醒从容,不迷失自我。

总之,大学寝室文化以丰富的实践活动和良好的文化环境,使学生在切身体验中认识到自身的人格尊严、人生的意义价值。展示出自立、自信、自尊、自重的精神风貌。

3 高雅性特征与审美教育功能

(1)列宁说：“没有‘人的情感就从来没有也不可能有对于真理的追求”。美育对于陶冶人的情感,净化人的心灵,提高人的精神境界有重要作用。大学寝室文化是高校校园文化的组成部分,是层次较高的群众性文化,具有高雅性特征,有巨大的审美教育功能。大学寝室文化的美育功能表现为几个方面：塑造完美的形象。通过寝室文化全方位的活动,塑造出大学生美好的个人形象。一方面,寝室文化通过特定的氛围、一定措施和鲜明的思想导向,引导同学们做到语言内容高雅,声音悦耳动听,风趣生动,入情入理,使粗野、肮脏、尖刻、低俗的语言无处藏身。寝室文化活动开展得好的地方,寝室内外健康、纯洁、礼貌优美的语言不绝入耳,给人以一种美的享受。另一方面,在大学寝室文化春风的吹拂下,同学们衣着美观、自然,体现出朴实上进、聪慧高雅美的仪表。

(2)提高审美能力。审美能力是欣赏美、追求美、创造美的能力。大学寝室文化通过美的环境、美的活动和美的知识教育提高学生的审美能力。如同学游春赏月、书画比赛,优雅寝室比赛等,这些活动可提高学生观赏美、创造美的能力。美学知识讲座、“美在生活中”等征文比赛,可提高学生欣赏古今中外文学艺术作品的能力,丰富学生的美学知识,提高审美层次。北京大学女生开展“从自己一言一行做起”的修身行动,提高了审美情趣。当社会上一些人热衷于“选美”时,北大女生郑重发表声明,拒绝参加选美。寝室文化中许多主题积极向上、形式生动活泼的活动都是对学生进行审美教育的大课堂。大学寝室文化就是以其多彩的形式,高雅的格调散发着时代的气息,折射出智慧的光辉,辉映出青春的光彩,引导同学们以科学的审美意识感觉身边美的事物、创造美的生活、追求美好理想。把为中华民族美好未来而奋斗变为自己的思想意识,使之成为具有较高素质和美好情操的青年。

4 专业化特征与敬业教育功能

在寝室文化建设中,通过组织开展一些生动活泼、形式多样的活动可以陶冶学生的情操,增强寝室的凝聚力,对学生个人发展和和谐寝室建设起着重要作用。举行寝室文化活动要注意两方面的问题：

(1)要举办学生喜闻乐见的寝室文化活动。比如学院传统的寝室设计比赛,“全家福”摄影比赛、寝室吉尼斯大赛,都得到了同学们的广泛参与。公寓学生党支部则在举行理论讨论学习的基础上,强化学生党员的寝室文化建设、寝室管理的积极参与,并组织学生党员、入党积极分子进社区开展青年志愿者活动等。在网络普及背景下,要发挥网络的正面宣传育人功能,在学院首届宿舍文化节中,我们举办了“Worm Family”寝室主页设计比赛,这项结合了专业特色的活动吸引了众多寝室的参与,顿时在校内引起了一股建立寝室空间的潮流。通过网络平台,应组织更多类似网络知识竞赛、网络歌曲大赛、网络游戏比赛等活动,教育引导大学生科学合理利用网络,提高审美观和辨别力,杜绝暴力游戏、反动言论等腐朽文化的渗透,打牢构建和谐寝室文化的思想基础。

(2)通过各种宣传手段,正面刺激学生的参与积极性。一个活动的成功举办,离不开学生的热心、积极参与。一般的宣传手段，如贴海报、向班级发放通知往往起不到良好的效果。辅导员日常工作中要经常走访寝室,利用好这样的机会辅导员应多带给各个寝室最近学校各项活动信息,而且针对各个寝室根据他们的特长鼓励他们参加擅长的项目。这种方法是比较笨、比较花时间的方法,而往往又是效果最好的方法。第一,学生得到了辅导员的鼓励,增强了他们参与活动的信心；第二,辅导员的解释会比一纸通知来得更易理解、更突显重点；第三,学生有大量课余时间,喜欢辅导员老师和他们面对面交流。通过正确的引导,让学生真正体验到参与活动的乐趣和收获,那么他们会慢慢自觉地去留意身边的各项活动,参与主动性慢慢增强。因此在一开始,就强调学生的自愿参与而非被迫参与,在活动中尽量少用“一个寝室必须交一个作品”等类似方法。