信息的踌躇满志

2012-04-29 00:44
中国信息技术教育 2012年5期
关键词:巷陌言志柳絮

北京的玉兰花早就开了,漫天飘洒柳絮。夏不动声色,沉着冷静地微调了躺在桌上的温度计,以免被沉浸于春的人们发现,a,便顿失淡定,火热得一发不可收拾。

四季之藤,银枝似河、金叶如湖。信息踌躇满志,君不知它通晓古今、通达万物,上知天文、下知地理,世间一举一动、一眸一笑都在它身上体现得淋漓尽致,演变成无数个“足以名状”。而名可名非常名,信息又何尝不在大道之内,等待着人们去参悟?只是有时候,人们充耳不闻、视而不见、参而不透,那时候信息就犹如屡不得志的诗人,不免借景抒情、借物言志起来:夕阳残落柳飘零,缘来人不识。零落成泥碾作尘,只有香如故。

如今,金色的信息在阳光下爆炸。它流转不息,飘洒如漫天的柳絮,人们在清晨和它打着招呼,在夜晚与它挥手道别,它也不停,安静的街头巷陌间留下它的身影。人们甚至变起了戏法,信息就被从帽子里掏出来,又被塞进大大小小的屏幕中,它也变成玫瑰、白鸽、兔子和火焰,人们时刻想与它相伴,这种热忱四季如夏,信息也就在不断的升温中,证实着它的踌躇满志。但有时候,夏季微风拂柳,吹散了柳絮,飘到人的眼中,也会让人迷了眼,辨别不清是春是夏,烈日当头,也会让人烦闷,无所适从。信息变得愈发复杂起来,人们众里寻它千百度,它却在灯火阑珊处,时而倚栏笑看花满楼,时而犹抱琵琶半遮面,想要辨清它还真不容易。于是人们仔细端详着这个让人哭笑不得的孩子,抚摸着它的脾气与秉性,信息也就和人们一道,洞晓世间的点滴变化,尝试着踏上未来的创造之路。

……

孩子们围坐在老师身边,听她讲关于信息的故事。她说,从前有一个叫信息的孩子,它踌躇满志,通晓古今……孩子们听得有些入神,而令他们不解的是,信息从哪儿来,又要到哪里去?老师笑而不语,心里却默默憧憬:茁壮地成长吧,孩子们,在这片热土中。自然地生长吧,叫信息的孩子,将呵护着你们。

信息听了这默祷,欢腾着、雀跃着,享受着阳光的沐浴,等待着那一双双童年的手抓它一把,在与他们的嬉戏和追逐中,夏的乔木上,粉红色的小花打起了结。

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