《金色笔记》的立体主义叙述解读

王玉 马书彦

一、对现代文学创作的影响

1907年，毕加索完成了《亚威农少女》的创作，这幅画标志着立体主义的诞生。立体主义是20世纪初在艺术领域中的一次重要革命，被爱德华·弗莱称为“20世纪最伟大无比的美学成就”。立体主义的目的是力图揭露传统艺术视觉真实的假象，还真理以本来面目。它主张打破旧式的时空观念，把不同时间、不同角度所见的物象拼合在一起，重新安排物体的位置，以此来表现人的观念，而不是视觉的真实。也就是如同毕加索所强调的，要按照所知道的而不是所看到的来绘画。立体主义主要是把自然形态割裂以后再重新组合，将抽象和错乱纷杂的形态重叠、错置，以此来解释生存的真实状态，视觉所看到的并不是事物的真理，必须重构，以此来获得真理。

二、立体主义分解特征

《金色笔记》完全没有传统小说的开局、发展、冲突、高潮、结局的叙述模式，而是赋予了作品无情节性、连续性与顺序性的反传统的多视角叙述结构。这部结构高度严谨的小说，在叙述结构上呈现的立体化特征，是对传统叙述模式的超越。该小说中，莱辛使用了多种叙事技巧，包括两种叙述声音的建构、经验视角的变幻、独特的叙述模式，零散的叙述话语以及梦境和象征等非理性意识的写作结构，瓦解和颠覆了传统小说创作的叙事风格。小说的复式多重结构打破了全知叙述、时间顺序叙事和单一视角的模式，提供了一种多角度的开放式叙述空间，这种古怪的布局正是作者刻意追求的，这种混乱也是作者精心制造的。

莱辛精心的创造并设计了一个支离破碎的明显具有立体主义特征的结构来展现主人公的精神分裂外加社会的混乱。《金色笔记》在叙述上的多视角叙事艺术和立体主义绘画的多角度观察具有明显的共通性。在《金色笔记》中，莱辛像立体主义画家一样，让多种叙述声音从不同的视角来观察和叙述自由女性安娜，把安娜的世界分解成了不同的侧面，使故事呈现出很强的立体性，体现了典型的立体主义分解特征。四本笔记即黑色、红色、黄色和蓝色笔记分别被分成四个部分，传统小说《自由女性》被分割成五个部分。她把《自由女性》故事用以上四个笔记片断切割开来，然后将它们并置于《自由女性》中，“形成既有纵向脉络、又有横向联系的似断实连、交错复杂的网状结构，来表现整个社会的四分五裂、错综复杂”，构建了一种立体的碎片式叙述结构。

《金色笔记》的碎片式叙述还表现在主题上。安娜把自己的生活分割在不同的笔记中，从而可以仔细深入到自己思想意识的不同层面。然而随着笔记记录的发展，安娜越来越难以维持内容上的划分。她对艺术的反思主要记录在黑色笔记中，但同时也渗透在黄色和蓝色笔记中。安娜对政治生活的思考以及她遇到纳尔逊的一次政治会议都记录在蓝色笔记中，而不是红色笔记中。红色和黑色笔记在最后都停止了记录，让位于对安娜的思想意识产生极大影响的新闻简报。黑色笔记到第四片断时，除了安娜的两则日记外，上面粘满了剪报，这些剪报内容涉及暴力、死亡、混乱、仇恨。红色笔记的最后片断也同黑色笔记一样，粘满了剪报。剪报涉及的事件几乎与非洲的完全相同，地点在欧洲、苏联、美国和中国。黄色笔记最后部分演变为十几篇未完成的短篇小说的梗概、片断和提纲。蓝色笔记的第一部分除了粘贴的三十七条剪报，没有关于安娜的任何记载。安娜把剪报放入描写私人生活的日记里，预示她自我分裂的开始，同时也表明安娜无法直接面对内心的混乱。

此外，《金色笔记》的碎片式叙述还表现在时间上。《金色笔记》打破了传统的物理时间概念，将现实时间、历史时间和未来时间随意颠倒，使得作品充满非逻辑性和非连贯性。

立体主义把人物按几何图形作分解，同时从不同方向、不同视点观察人物，然后把这些元素重新组合成一个整体形象，这使得平面自身显现立体的结构，传统线性的时间和焦点透视的空间概念被完全颠覆。

三、立体主义重构特征

《金色笔记》的多视角和碎片式叙述把完整的故事拆解为语言碎片，使传统小说故事情节的整一性被彻底瓦解。但这不是目的，这只是开始。分解是为了重构。立体主义绘画艺术中，对物象被分解后的碎片和元素进行重构的方法和策略主要有主观并置和拼贴等。

立体主义强调绘画中把分解的物体碎片从不同的角度重新并置，给人留下全新的印象。莱辛也使用主观并置来重构《金色笔记》中别分裂的叙述。例如小说中将零聚焦型和内聚焦型这两种视角主观并置，即全知全能叙述模式和第一人称叙述视角的主观并置。《自由女性》中的零聚焦型叙述视角，即传统的第三人称全知叙述者的声音，它是文本外的叙述者对安娜·伍尔夫生活的叙述：讲述了安娜与好友摩莉分别一年后重聚的生活。叙述者借用自己的眼光全方位地叙述了相关的人物和事件，读者知道了安娜和好友摩莉、摩莉的前夫查理、摩莉的儿子汤姆以及查理的现在的妻子玛丽恩及其相互关系。在叙述中，对话占据了文本的大部分，我们可以从叙述者的直接对语中看出各个人物的内心世界以及他们之间的关系。与它并置的是“笔记”中的第一人称叙述者“我”—安娜·伍尔夫对自己的生活从不同角度的记录、讲述和呈现。此外，在第二个层次中，“我”还充当了自叙传小说《第三者的影子》中的第三人称全知叙述者，安娜的叙述成为导入小说中四色笔记本的叙述，小说的视角由此发生了改变，纯粹的全知视角退出，限制性视角进入，即是采用故事中人物的眼光来叙事的内聚焦型叙事视角出现。此时安娜成为小说叙事的中心和焦点，这两个叙述声音在风格上有较大的反差。前者依托于传统全知叙述者的无所不知的视野和客观的语调，从第三人称的全知视角展示女主人公的社会生活，叙述中注重故事与事件的发展和延宕，较多关注人物的社会生活和外在活动；而后者在叙述中则弱化了故事性和情节性，以其作为贴近人物生活与心灵的素材记录而具有主观真实性。作者通过外叙述层和主叙述层分别采用第三人称全知视角和第一人称经验视角建构了安娜的话语权威。

《金色笔记》在进行文本重构时除运用了立体主义并置艺术外，还运用了立体主义艺术重构现实的另一种重要方法拼贴艺术。

“金色笔记”在四本笔记的最后，把四本笔记统一起来，说明安娜从一分为四的分裂状态中愈合，逐渐走向和谐统一。这样五本笔记统一起来，又形成完整的叙事层，共同说明安娜生活经历的各个部分，以及安娜从复杂的现实生活、分裂的精神世界生活，最终重构秩序，获得安宁的过程。莱辛犹如工程师建构宫殿，在作品中刻意营造一种多层次的立体空间。作品从结构上的碎片化、混乱，到最终统一重构，映射出主人公安娜从精神分裂到最终重构秩序完成精神统一的过程，从结构上对应和阐释了作品的主题。

（作者简介：王玉，石家庄学院外语系讲师；马书彦，石家庄学院外语系副教授）