青年馆员全面成长探索——结合郑州大学图书馆的实践分析

2012-04-12 18:58
河南图书馆学刊 2012年4期
关键词:查新郑州大学馆员

朱 榕

(郑州大学图书馆,河南 郑州 450001)

当今的图书馆青年人越来越多,他们大多接受过高等教育,拥有丰富的专业知识,掌握现代化技术手段,且研究生、博士生所占比例越来越大。从一定程度上来说,青年馆员以其年龄、精力、职业适应方面的优势正在成长为图书馆事业的主力军。如何培养和发展青年馆员,推动他们的职业发展,已经成为图书馆工作中的一项重要任务。

1 学习培训,提高能力

在对青年馆员业务培训方面,郑州大学图书馆通过“走出去,请进来”等办法,采取了多种渠道并行的培训方式。一是外出进修参习。在科技查新、学科服务、古籍建设方面特别注重对青年馆员的培养。近年来,每年安排一名或两名青年馆员参加科技查新人员培训班,学习科技查新知识,获得查新员资格;选派青年馆员参加河南省古籍普查培训班和河南省图书馆举办的业务培训班;选派青年馆员参加中国图书馆学年会主办的图书馆管理和服务创新论坛、CASHL人文社科文献的跨区域共享启动大会、中国科技论文统计结果发布会等图书馆界大型会议;带领青年馆员到省内外高校图书馆参观交流。通过这些活动,开阔青年馆员的视野,发挥青年馆员的创新精神和干劲,及时将业界最新成果与图书馆实际结合,不断提升图书馆的服务水平。二是定期开展内部交流与学习。利用各种机会召集青年馆员学习新业务、新服务,经常组织从事查新工作的青年馆员对查新业务进行总结,并结合查新实例予以分析、探讨。三是举办学术讲座、学术报告。近年来多次聘请业界资深学者和专家到馆进行专题讲座,让青年馆员了解当前图书馆学、情报学、图书馆工作等发展的新形势、新特点,不断提升自身工作水平。四是让青年馆员参与到图书馆承办的大型会议中,给予他们更多锻炼和学习的机会。近两年,图书馆通过承办CALIS第九届国外引进数据库培训周、“CALIS三期高校古文献资源库”建设工作暨项目培训会、中国图书馆学会阅读推广委员会、大学生阅读委员会、河南高校图书馆古籍工作研讨会等大型会议,让青年馆员全程参与到会议筹备、组织、宣传、接待等过程中,给他们提供更大的舞台,锻炼自身才能,并能近距离向业界同仁学习。

2 倡导科研,寻求突破

一是成立研究机构,为青年馆员科研提供平台。图书馆设有郑州大学周易与古代文献研究所和郑州大学科学技术信息研究所两个校级研究机构,这两个研究机构吸纳了一部分青年馆员作为研究骨干,为青年馆员的学术研究提供了一个比较高的平台。二是组建科研团队,由学术带头人带领青年馆员确定相对稳定的研究方向,帮助青年馆员积极申报各种类型的科研课题和项目,扎扎实实地开展科研工作。三是成立图书馆学术委员会,对科研成果予以奖励。图书馆学术委员会是图书馆重大业务建设、学术交流、科研规划、评定科研成果与奖励等有关事项的咨询、评议、评审机构,在倡导青年馆员投身科研方面起到了积极的促进作用。学术委员会还制定了《郑州大学图书馆科研奖励暂行办法》,对科研成果进行考核奖励,激励青年馆员搞科研。

近年来,在图书馆的大力倡导下,科研工作不断取得新的突破,青年馆员的科研能力也得到了提升。在图书馆近三年立项的65项各级项目中,仅青年馆员立项37项。

3 提供机会,施以重任

郑州大学图书馆提倡“人才在用”,注重为青年馆员提供事业平台,挖掘每位青年馆员身上的闪光点,充分发挥青年人的才能,让他们施展自己的才华,实现自身价值。在职务上提拔青年馆员。郑州大学图书馆于2010年7月初进行了部室人员的全面调整,提升7位青年馆员担任部室正、副主任,在22位部室正、副主任中占比达31.8%。在党支部和工会换届改选中,也将部分青年馆员吸纳到管理者队伍中,给青年人更多施展才华的舞台。在工作中给青年馆员施重任,压重担。一是对青年馆员拔高标杆,以高标准要求他们,不但要圆满完成本职工作,还要不断创新,不断改进工作方法和技能,为读者提供更加精彩的服务。二是让青年馆员广泛参与图书馆各种业务工作,在本职工作之外发挥能量,为图书馆建设贡献力量。特别是一些临时又紧急的工作,或者适逢承办一些大型会议等,图书馆都会将青年馆员推上前台,让青年馆员发挥重要的作用。

4 激励保障,促进成长

郑州大学图书馆注重对青年馆员的激励,给予他们成就感、自豪感,激发持续上进的积极性,满足青年馆员成就一番事业的殷切期望,最终为图书馆的建设和发展实现双赢。

一是岗位津贴体现业绩和贡献,对做出突出贡献的青年馆员给予一定的倾斜,使劳有所得。二是提供各种培训、交流和学习的机会,为青年馆员的发展提供更多的平台,满足青年馆员对个人事业发展的追求,激发进一步工作的积极性和主动性。三是满足青年馆员的荣誉感,在学校和图书馆开展的各种评优评先活动和年终考核中,将获得荣誉的机会向工作成绩突出的青年馆员倾斜,肯定青年馆员对图书馆的贡献。四是在岗位竞聘和岗位调整时优先考虑优秀的青年馆员,为青年馆员安排更合适的岗位,使青年馆员的才智得到最大程度的发挥。

5 和谐环境,熔炼团队

郑州大学图书馆每年组织形式多样的员工活动,丰富馆员的业余文化生活,如智力运动会,趣味运动会,健身操表演,登山游玩,健康知识讲座,各种节日庆祝活动等,鼓励青年馆员积极参与,使青年馆员在轻松愉悦的氛围中融入到图书馆大家庭中。

郑州大学图书馆在青年馆员融入团队的建设上,还不断创新形式,挖掘青年馆员喜闻乐见的活动。图书馆已经连续两年组织以青年馆员为主体的“熔炼团队,超越自我”拓展训练,使青年馆员能够将图书馆人高度信任,齐心协力、团结一致的精神进一步发扬光大,以集体的力量推动图书馆各项事业的持续发展和快速提升,脚踏实地地建设高水平大学图书馆。图书馆还在青年馆员中开展了“当好主力军、建功‘十二五’”岗位比武、“图书馆资源利用培训”讲课大赛、“读好书、写实感”征文、“迎接建党九十周年”青年馆员座谈会等活动,充分调动青年馆员的积极性,增强团队凝聚力,在丰富多彩的活动中熔炼图书馆团队。

[1] 毕东.提高青年馆员综合素质的机制与措施[J].图书情报工作,2009 年增刊(2).

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