CBA运动员综合能力评价与优化

陈 品

运动员能力的评价是篮球运动管理中心、俱乐部管理高层和广大球迷非常关心的一件事。社会各界通过多种手段对运动员进行评价，如MVP、最佳新人奖等，具有一定主观色彩。除此之外，还有各单项技术指标，如得分、抢断、盖帽等指标，这些指标虽能客观地反映运动员的某一单项能力，但无法对篮球运动员的综合能力进行客观评价。CBA运动员是我国篮球国家队后备人才库，对其综合能力客观评价，不仅能满足社会各界的心愿，还能为国家队选拔运动员提供参考。不仅如此，通过研究制约CBA运动员得分的关键因素，预先采取积极措施，启动长效培养机制，可以加强中国篮球骨干与核心运动员的梯队建设，为国家队不断提供优秀运动员。

1 研究对象

本研究对象为2009—2010年度CBA官方网站公布的CBA运动员（总计192人，其中，中锋39人，前锋7人，后卫56人）。运动员的综合能力是指运动员在比赛中表现出来的战胜对手的能力。它取决于运动员的体能、技能、智能、战术能力和心理因素。按照学界的约定俗成，篮球运动员的综合能力即为比赛时的技术统计，包括出场、首发、时间、投篮、3分球命中率、罚球命中率、进攻篮板球、防守篮板球、助攻、抢断、盖帽、失误、犯规；篮球比赛是以得分高低决定胜负，得分是衡量篮球运动员综合能力的重要标准。

2 研究方法与数据来源

2.1 文献资料调研

通过查阅已有的相关文献，了解篮球运动员综合能力的评价方法和CBA运动员及中国男子篮球队现有阵容及其比赛表现。

2.2 数理统计

利用因子分析法对CBA运动员的综合能力进行评价；通过逐步回归法找出影响其得分的主要因素。本研究的数据全部来自CBA官方网站公布的技术统计的场均值[8]，包括出场、首发、时间、投篮、3分球命中率、罚球命中率、进攻篮板球、防守篮板球、助攻、抢断、盖帽、失误、犯规与得分。

2.3 理论分析

依据数据统计结果，结合CBA运动员的比赛表现，得出客观的评价结论与努力方向。

3 研究结果与分析

3.1 CBA运动员综合能力的评价

技术统计的单项技术指标能从一个侧面反映一位篮球运动员的比赛能力。但是，其单一性和局限性决定了它无法对篮球运动员的比赛能力给予客观的综合评价；而且，这些指标可能存在较强的相关性给问题分析带来很大的困难。由此需要探求少量包含一些强相关指标的综合指标，而综合指标之间，又彼此独立，即各指标代表的信息不重叠。这些指标基本反映运动员的综合水平。由此，我们采用因子分析对CBA运动员的比赛能力进行综合评价。

表1显示，通过检验发现，原始数据适合进行因子分析，其中，KMO=0.902；Bartlett球形检验达到极其显著的水平。表2显示，结合特征值与样本方差贡献率，我们选择5个公因子。

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表1 本研究因子分析适合度检验结果一览表

表2 因子特征值与方差贡献一览表

为使各个因子的含义更为清晰便于因素结构的解释，我们通过方差极大法进行旋转。表3显示，公因子f1中，助攻、抢断、失误、时间与首发载荷较大，这些指标主要是对后卫、小前锋运动员的描述。可以认为，CBA运动员要提高综合能力，必须保证在有足够的出场时间与首发次数的前提下，注重助攻能力与抢断能力的培养。分析认为，综合能力强的运动员，往往持球时间长，而且由于其超群的得分能力，也是对方重点防守的运动员，强对抗、快攻增多，相应地失误增多，但不能因此忽视控制球能力的训练。

公因子f2中，盖帽、篮板与犯规载荷较大，这是对中锋和大前锋运动员能力的表述。犯规是现代篮球运动发展的衍生物，随着篮球比赛对抗增强，犯规的次数增多，因此，CBA运动员还应改善其盖帽能力，注重拼抢篮板球能力的培养，减少不必要的犯规发生。

表3 旋转后的因子载荷矩阵一览表

公因子f3中，罚球命中率与出场次数载荷较大。出场次数是核心运动员身体状态决定的，身体健康且得分能力强的运动员出场次数相应增多。所以，CBA运动员平时应注意防止受伤，增强罚球能力。

公因子f4、f5中，3分球命中率、投篮效率分别是惟一指标。说明远距离投篮、投篮效率是CBA运动员综合能力重要组成部分。

最后，计算CBA运动员的因子得分，并以各因子的方差贡献率比值为权重加权汇总，得出前20名运动员的综合得分F，即：

F=（29.388×f1+25.144×f2+13.674×f3+9.027 ×f4+8.112×f5）/85.344

为了便于选择，我们按照所有运动员和不同位置运动员的总分前20名依次排序（表4）。决定一名运动员去留的原因有很多，比如运动员大赛经验、教练员风格、伤病情况等。但运动员比赛目的就是获胜，其他一切都应为获胜服务，其赛场的综合表现无疑是最有力的依据。

3.2 影响CBA运动员得分的主要因素分析

篮球比赛是以最终得分的高低决定胜负，得分是衡量篮球运动员综合能力的重要标准。CBA是国家男子篮球集训队的人才库，对影响CBA运动员得分因素分析，可以有的放矢预先采取措施，不仅能改进其综合能力，还能提高CBA比赛水平，源源不断地为国家队提供优秀人才。本研究以得分为因变量，出场、首发、时间、投篮、3分球命中率、罚球命中率、进攻篮板球、防守篮板球、助攻、抢断、盖帽、失误、犯规为自变量进行逐步回归。

计算结果表明，最后的回归方程拟合优度检验的判定系数r2=0.876，说明其拟合优度高；方差分析结果均达到显著性水平，即F的显著性水平均达到P＜0.01，说明8个回归方程均有效；同样，回归系数t检验结果均达到显著性水平。

表4 CBA各位置运动员综合能力评价得分及排序（前20名）一览表

表5 回归系数及其显著性检验一览表

表5显示，逐步回归的最优回归子集为模型8，回归方程为：

得分=-1.906+0.379×时间+1.286×盖帽-1.174×犯规+0.743×进攻篮板+2.705×3分球命中率+1.749×失误-0.710×助攻+1.900×投篮

从标准化后的Beta值看，对得分影响因素从大至小依次是：时间、失误、犯规、助攻、进攻篮板球、3分球命中率、盖帽、投篮。其中，出场、首发、罚球命中率、防守篮板球与抢断均未进入回归方程；助攻与犯规对得分为负影响。

数据显示，CBA运动员助攻对得分不仅毫无帮助，还起着相反的作用。CBA运动员助攻差，说明他们不仅个人传球与突破能力有待于提高，队友的脚步动作与集体配合意识均需尽快改善。传球能力是良好助攻的前提，助攻传球的目的性强，传出去的球时机好、落点准，同伴接球后能直接投篮得分。而且，助攻好的运动员往往具备极强的突破能力，有效突破可以直接得分，突破未果还能牵制对方运动员补位协防，出现空当，再传球给队友直接得分。另外，一次有效助攻还需队友的默契配合，其他运动员也需不断跑动、见缝插针、主动迎球再直接得分。因此，助攻指标既可以反映运动员个人的传球能力、突破能力，又是运动员之间的默契程度和战术进攻的协作能力的体现。可以认为，助攻是衡量运动员个人能力及集体配合能力的最有效指标。

在篮球比赛中，运动员犯规的次数是有限制的。当一名运动员犯规次数多达3次或以上，时刻面临下场的危险，不仅不敢防守，还直接影响进攻质量。而出场、首发、罚球命中率、防守篮板球与抢断均未进入回归方程，说明这些指标对CBA运动员得分影响甚微。CBA运动员的出场与首发不能影响得分。从2009—2010CBA技术统计发现，包括出场、首发在内，外援的各项技术指标均占据前列。为了球队的利益，各CBA球队广泛使用外援，使得中国运动员上场机会锐减。

现代篮球比赛的重要特征之一就是对抗激烈，与之相伴的是犯规次数的不断增加，因此，罚球次数增加，得分也相应增多。罚球命中率不高对得分构成影响，很可能是因为CBA运动员不够重视及缺乏训练导致罚球技术差，心理欠稳定，罚球多得分少。

良好的防守篮板球（也称“后场篮板球”）不仅能限制对方连续进攻，降低了对手的投篮命中率，还能为己方争取更多进攻机会，振奋士气，对己方得分具有间接影响。而防守篮板球一直是中国男子篮球队的弱项。第25届亚洲篮球锦标赛中国队与伊朗队的比赛中，中国队共抢得33个篮板球，其中，前场5次，后场28次；而伊朗队则是63次，其中，前场19次，后场44次，在篮板球总数上高出中国队30次。双方的前场篮板球比是19∶5，伊朗队比中国队多抢了14个前场篮板球，这也就意味着伊朗队全场比赛有接近19次（不是全部）二次进攻的机会。从这场比赛看，19次前场篮板球抢得后，伊朗队至少把握住了其中的一半以上的机会，将其转化成了得分。只看这项技术统计指标，中国男篮输球也是在情理之中[5]。防守篮板球主要从态度着手，增强篮板意识积极拼抢，注意先“挡”后“抢”，及时封堵对方运动员的移动路线。

抢断是体现防守质量优劣的重要指标。在比赛中，成功的抢断不仅会带来更多的进攻机会，还有高涨的士气也能帮助得分。前NBA巨星皮蓬认为，抢断球才是真本事。而抢断不能影响CBA运动员的得分，间接说明CBA运动员防守松懈，不敢紧逼，疏于干扰，防守脚步动作迟缓，错过抢断机会。抢断从来都是中国男子篮球队运动员的弱指标。为了备战2008年北京奥运会，中国男子篮球队在2007年与世界上24支队伍（欧洲8支，美洲和 NBA 9支，澳洲5支，非洲1支）进行了32场比赛，取得了12胜19负1平的战绩。其中，抢断场均少于对手2.7次。2006年，在世界男子篮球锦标赛的各队技术排行中，中国男子篮球队抢断平均每场3次排名倒数第1[7]。

数据表明，从影响因素大小顺序看，时间是影响得分最大的因素，在场上时间长得分也多；而投篮是影响得分最小的因素，这两个因素说明，CBA运动员的投篮效率低，应提高投篮命中率。另外，失误对得分具有正面影响，表示失误越多，得分越多，这似乎有悖常理。究其原因，本研究认为，得分多的运动员往往是核心运动员，持球时间长，因其出众的得分能力还是对方重点盯防的重点，因此，总体上失误随之增多。

上述分析显示，CBA运动员不足主要在于抢断、篮板球、失误、助攻，这些指标的提高取决于运动员个人与球队对球的控制力。可见，虽然得分是篮球比赛胜负的决定因素，投篮命中率理应成为影响得分的主要因素，但影响得分的主要因素不是运动员的投篮命中率，而是控制球的意识和能力。因此，改善CBA运动员的综合能力应从提高控制球的意识和能力入手。一般而言，控制球的概念分为两个层面，一是个人控制球，二是集体控制球。个人控制球是指运动员个人通过各种技术手段将球控制在自己手中，以便下一步采取各种配合和攻击动作；集体控制球是球队运动员之间通过移动、传球、跑位、掩护等技术和战术手段，将球控制在本方的掌握之中，为组织进攻做好准备，或为进攻战术的一部分[2]。这包含在规则许可下，既要将本方的球控制在自己手中，也要把对方的球设法据为己有。

3.3 CBA运动员比赛能力的优化措施

3.3.1 增进CBA运动员的控制球的意识

实际上，我国运动员在比赛中面临强干扰的紧逼防守时常常感到束手无策，意志薄弱情绪急躁，特别是遭遇强硬的身体对抗时，基本丧失斗志，顾此失彼，几乎迷失自我，一旦突破未果过早暴露分球意图而被断。特别是在拼抢篮板球时，我国运动员常常处于劣势。缺乏冲抢意识是我国运动员输掉篮板球的原因。

意识决定行为。意识是人们对自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系的知觉状态，人的主观意识决定行为。作为同场对抗类项目，篮球比赛在很大意义上是一种气势的对决，“狭路相逢勇者胜”，在气势上务必压倒对方，做到唯球是取，每球必争，这才是控制好球的前提。在国际赛场的很多项目上，每当我们遭遇韩国队时，即便我们最终取得了金牌，这些金牌总让我国运动员觉得来之不易，赢得非常艰苦，说明韩国运动员意志顽强，每分必争，难以对付。CBA运动员同样需要学习和具备这种顽强的、永不放弃的体育精神。

3.3.2 提高CBA运动员控制球的能力

体能是提高其控制球能力的基础。速度、力量不足将直接影响篮球运动员在运动中的跑、跳、跨越、支撑、转身、起动、踏跳、变向跑的侧蹬、急停时制动、拼抢、拦切等的动作效果，致使动作速度与灵活性迟缓；当身体极度疲惫时，基本的移动尚且困难，何谈控制球，最终只能人球分离。2008年，北京奥运会小组赛中国男子篮球队遭遇西班牙队，从开局直至第4节最后8分钟，中国男子篮球队一直领先，但最终由于体力不足输掉比赛饮恨赛场。综观世界一流篮球强队，运动员无一不拥有良好的体能。因为重视体能训练，NBA赛场被誉为“第2个摔跤场”。欧洲运动员也个个身强力壮，骁勇善战。与欧美强队相比，中国男子篮球队运动员在肌肉、弹跳、力量、速度方面都有差距，这导致我们在场上的攻防对抗中长期处于不利境地，一旦紧逼就丢球。怕紧逼也是中国运动员长期未能解决的难题。解决丢球的一个有力措施就是全面有效地提高运动员体能水平。

不仅如此，还应提高CBA运动员的实战能力。作为对抗类项目，篮球运动训练必须充分贯彻“三从一大”原则，其核心就是“练为战”，只有置身于强对抗的实战中才能提高运动员的控制球能力。模拟训练是实现“练为战”目的惟一有效途径，这恰是训练的难点，因为与对手一起训练的机会很少。通过热身赛与国外高手同场竞技；除此之外，我们大多闭门自练，训练效果只有到比赛后才能见分晓。因此，我们不能一味指责外援对中国篮球竞技水平的冲击。我们应充分利用外援的作用，训练时多增加外援与中方运动员对抗的机会，以达到锻炼CBA运动员控制球能力的目的。

4 结论与建议

1.对CBA运动员的综合能力进行评价并对各位置前20名运动员进行排序。

2.影响CBA运动员得分的因素从大到小依次是：时间、失误、犯规、助攻、进攻篮板球、3分球命中率、盖帽、投篮。其中，助攻与犯规对得分为负影响；而出场、首发、罚球命中率、防守篮板球与抢断均未进入回归方程，说明这些指标对CBA运动员得分影响甚微。

3.篮球比赛胜负取决于得分，投篮命中率理应成为影响得分的主要因素，但影响得分的主要因素不是运动员的投篮命中率，而是控制球的意识和能力。

4.建议增强CBA运动员控制球的意识，改善其体能，增加与外援同场训练、比赛的机会以提高CBA运动员控制球的能力。

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