美国学校安全教育对话

2010-04-05 15:28
地理教学 2010年6期
关键词:新学年学前班火警

女儿刚上学前班不久,拿回一个通知,说是下星期要举行一次 fire drill(火警演习)。心里有点奇怪,但也没特别在意,不知过了多久,女儿又拿回一个这样的通知,心想怎么学校动不动就搞这些莫名其妙的事。

渐渐地我才知道,新学年开始,学校都有一次例行的火警演习。

这两年女儿再没拿过什么通知回来了,也没听她说起过这事,昨天我问她:学校还有 fire drill吗,多久一次?

她告诉我每个月两次。我大吃一惊,怎么可能!女儿说,这是法律。我问她,你们烦不烦。她说,不烦,挺好玩的,警报一响就不做事了,出去可和同学聊天。

“排着队走?老师在前面带队吗?” “不会,老师走在最后。”“老师怎么指挥你们,要先讲点什么吗?” “不,老师也不知道什么时候有fire drill。只有学年第一次 fire drill 前老师会给同学们作讲解,同学们都知道走哪条路,从哪个门出去。”

“那老师干什么?” “清点人数,确定每个人都出去了才走,然后向学校报告。”

“校长和办公室里的老师不出来吗?难道他们还要等你们老师的报告?”“要,每个人都要出来。”“你怎么知道是 fire drill 还是真的出现了火情?”“不知道,听到警报,just do it。”儿子比女儿明白:“如墙上,天花板上喷水了就是真的着火了。”

我明白了,有了这样的训练,警报对学生来说跟国内的下课铃也就差不多了,不同在于,训练有素的学生,动作会更有秩序,更迅速。

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