例谈文言文翻译意译的技巧

摘要在文言文翻译中，由于古代汉语句式、习惯表达法等与现代汉语有较大的差异性，所以有时必须采取意译的方法，本文通过举例分析，论述了在什么情况下采取意译以及意译的一些技巧。

关键词文言文翻译意译

古文翻译的基本原则是“信”“达”“雅”。信：是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。达：要求译文明白通顺，符合现代汉语的表达习惯。雅：要语言规范，译文富有文采。

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。直译是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对，因此直译容易做到“信”。其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺，比较难达到“达”“雅”。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。在某些情况下，我们必须运用意译的方法，才能把句子翻译通顺、明白。下面具体用例子来解说。

1解析的方法。就是对文中的词语做解析。主要是对于一些多义词的翻译。如：而世之奇伟、瑰怪、非常之观(景象)常在险远(《游褒禅山记》)。“观”有观看和景物、景象等意义，根据语境选择恰当的义项翻译。

有些词就不能把解析意义作为翻译。例如：今操得荆州，奄有其地(《赤壁之战》)。“奄”解析为“覆盖、包住”而翻译应为“完全、全部”。

2合并同义部分(语义的压缩)。把那些繁杂的同义结构的句子合并为简单的句子来表达。例如：(秦)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八方之心(《过秦论》)。可翻译为：秦国有并吞天下，统一四海的雄心。

3一些句子由于运用了修辞方式。在翻译时可以用符合现代汉语习惯的词语来表述。

(1)借代：文言文中的借代手法，翻译时要按其原意译出本体意义。

如：大阉之乱，缙绅而能不易其志者(《五入墓碑记》)。

“缙绅”是借代用法，古代大臣上朝将手板插在腰带里，应译为“做官的人”。

(2)比喻：文言文中的有些比喻不便直译，这就必须借助意译。

如：曹公，豺虎也(《赤壁之战》)。

如果直译为“曹操是豺狼猛虎”，与文意不合，应是“曹操像豺狼猛虎一样凶狠残暴”。

(3)拟人：在忠实于原文的基础上。活译运用了拟人手法的有关文字。如“波澜不惊”，可活译成“(湖面)风平浪静”。

(4)互文：在文言文中，有些句子习惯分开说，如一般判断句、互文对偶句等，而在现代汉语中习惯合说，译时就要注意恰当地合并这类句子。

如：青，取之于蓝，而青于蓝f《劝学》)。

“青，取之于蓝”是个判断句，译时要把主语、谓语合并成一句：“靛青是从蓝草中提炼出来的。”

(5)用典：古人好用典，遇到典故，较熟的可以直译，生僻的就要充分合理地译出它的含义。

如：称心快意，几家能彀?司马春衫，吾不能学太上之忘情也(《与妻书》)。

“司马春衫”即“司马青衫”，典出《琵琶行》，司马是白居易，当时任江州司马，他同情琵琶女飘零的身世，感伤自己宦途潦倒，心情十分悲伤。

4古人常用委婉的言辞表示谦敬，译时要将它的原意揭示出来，这在翻译有关的外交辞令时，要特别注意。

如：今治水军八十万众，方与将军会猎于吴(《赤壁之战》)。

“会猎”绝非是“会合打猎”，“比赛打猎”，而是“要和对方打一仗”的意思。翻译时一定要把它们的含义揭示出来。

5古代汉语中有些不同词性的词。经常连用或配合使用，形成一种比较固定的格式，或称“凝固结构”。要注意这些“习惯句式”的翻译。

如：①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为(《鸿门宴》)?

②舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎(《察今》)?

例①中的“何……为”是文言文中表反问的惯用句式，大致相当于现代汉语的“为什么……呢”，“何辞为”翻译为“为什么(还要)辞别呢”。例②中的“不亦……乎”用来表示语气委婉的反问。相当于现代汉语中的“不是……吗”，“不亦惑乎”翻译为“不是(太)糊涂了吗”。

6数字的翻译

①古汉语中，倍数表达一般是在基数词后加“倍”字，如果是一倍则单用“倍”表示“一”省略。

如：“故用兵之法。十则围之，五则攻之，倍则分之，敢则能战之。少则能逃之，不若则能避之(《孙子，谋攻》)。”其中，“十”“五”后省“倍”字：“倍”，表示“一倍”。

②古汉语中，如果还有并举两数，那么就以其乘积表数了。

如：“三五之夜，明月半墙(《项脊轩志》)。”“三五”之积为十五，“三五之夜”指阴历每月十五的圆月之夜晚。

③古汉语分数表达形式，绝大多数出现在表比较的语境中，结合语境来概括，有如下几种类型：

a完型式。

如：“秦地，天下三分之一(《汉书·地理志》)。”“三分之一的分数形式，从古代延续至今，已保留下来了。

b简略式。

如：“盖予所至，比好游者尚不能十一(《游褒禅山记》)。”

c嵌入式

(1)分母+“分-+-之”+分子。如：“方今大王之众不能十分吴楚之一(《史记·淮南衡山王列传》)。”“不能‘十分吴楚‘之一”即不足吴楚的十分之一。(2)分母+名词+“之”+分子。如：“大都不过三国之一(《左传·隐公元年》)。”“三国之一，即国都的三分之一。(3)分母+“之”+分子。如：“然民遭水旱疾疫而不幸者不过十之一二矣(《治平篇》)。”“十之一二”，即“十分之一至“十分之二”。

总之，文言文翻译要从总体上把握原文大意，准确地解释词语和句子在具体语言环境中的意义。

作者简介：唐三才。广东省龙川县第一中学高级教师。