向量问题错解剖析

2008-11-15 09:18周金国
中学生数理化·高一版 2008年4期
关键词:数与形金国举例

周金国

向量是既有大小又有方向的量,具有数与形的双重特点,是数形结合的桥梁,在代数、几何、三角、不等式等领域都有着独特的作用,但如果使用不当,解题时就会出现错解,现举例如下,供大家参考。

猜你喜欢
数与形金国举例
Interface-induced topological phase and doping-modulated bandgap of two-dimensioanl graphene-like networks
探究式教学在小学数学教学中的实践
——以“数与形”教学为例
MULTIPLICITY OF POSITIVE SOLUTIONS FOR A NONLOCAL ELLIPTIC PROBLEM INVOLVING CRITICAL SOBOLEV-HARDY EXPONENTS AND CONCAVE-CONVEX NONLINEARITIES *
数学竞赛中数列不等式的常见解法举例
金属活动性应用举例
抽象函数应用举例
赵金国 挑战自我担重任
“数与形”例2的解读与思考徐英飞
数形结合,沟通数与形的桥梁
数形结合找规律