利烨明
【摘要】文章初步探讨了在中等职业教育的计算机程序设计(Visual Basic)中运用“行为导向教学法”的必要性、可行性,并结合实例阐述了“行为导向教学”实施过程以及在教学中应注意的问题。
【关键词】行为导向教学法;程序设计;教学案例
【中图分类号】 G424.22
【文献标识码】 A
【文章编号】 1008-1151(2006)07-0148-02
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