陈秀春
[摘要]当前,由于英语教学方法的落后,我国大学生的英语写作能力低下,写作中的思维和语言基础方面问题较多。因此,大学英语教师务必采用语篇分析法并加强写作过程指导,充分利用现代教育技术来提高大学生的英语写作能力。
[关键词]写作教学;连贯性;语篇分析
[中图分类号]G623,31
[文献标识码]A
[文章编号] 1008—1151(2005)01—0102—03
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