基于问题解决的Ｐｒｏｌｏｇ教学：类型与过程

张家华　张剑平

问题解决是所面对的问题得以解决的一个认知活动过程。人们在学习和生活中会遇到各种各样的问题，因此学会解决问题是每个人都不可缺少的能力。在学校教育和教学中，培养学生的问题解决能力，促进其思维发展，已经成为各国教育改革中备受关注的重大课题。我国颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》也特别强调，要“结合高中学生的生活和学习设计问题，让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法，培养解决问题的能力”。