文化、民间艺术与幼儿园课程
2004-04-29 00:44虞永平
学前教育研究 2004年1期
虞永平
[摘要]幼儿园课程是早期儿童文化化的优秀文本。民间艺术的生活性、审美性、实践性和综合性决定了其对幼儿的全面和谐发展有重要的价值。民间艺术要成为幼儿园的课程内容，必须关注其实践性和可操作性。
[关键词]文化；民间艺术；幼儿园课程
猜你喜欢
湖北教育·综合资讯(2022年4期)2022-05-06
金桥(2022年2期)2022-03-02
小天使·一年级语数英综合(2018年9期)2018-10-16
湛江文学(2017年11期)2017-11-30
新课程·小学(2016年10期)2016-12-12
考试周刊(2016年92期)2016-12-08
新教育时代·教师版(2016年27期)2016-12-06
知音励志·社科版(2016年9期)2016-11-09
温州职业技术学院学报(2014年1期)2014-03-11
流行色(2009年1期)2009-02-24
