刘艳虹 唐春梅
[摘要]学习障碍是一个比较新的、越来越受到关注的领域。由于对学龄儿童的学业不良进行干预的效果不理想,给我们提供了一个新的思考角度:对学习障碍进行早期干预。本文从学习障碍的概念与内涵以及儿童学习能力的发展过程论证了学前儿童存在学习障碍,并介绍了几种学习障碍早发现的途径以及学习障碍早干预的方法。
[关键词]学习障碍(LD);早期干预
学前教育研究2004年1期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期