对“魂”、“本”、“体”、的思索（共青团工作版（吉林省））

王儒林

思想教育作为共青团工作的中心任务，如同人的“灵魂”，支配着肌体的各个部分；而团的自身建设则是团的工作得以开展的基础，是“根本”；落实团的工作又往往依靠活动这一有效“载体”来实现。于是对魂、本、体的研究与实践便成为吉林团的工作几年来的主线。

从三年前始至今，我们用“改革与奋斗”这项主题教育将魂、本、体连成一个工作的整体。我们的教育目标是，形成吉林青年改革、奋斗的群体意识。为此，我们抓了两件大事，一是立足基层抓根本，相继开展”两先一优“（先进团支部、团委，优秀团干部）和”三上一增“（支部建设上水平、干部队伍建设上水平、团员队伍建设上水平，增强基层活力）活动，使各项教育内容的完成有了组织保障。二是调动行业和基层的积极性，深入进行青工的“振兴与奋斗”、青农的“致富与奋斗”、学校的“成才与奋斗”等教育，使教育的载体——活动与青年的实际生活发生联系，与基层的工作实际发生联系。由此，我们的工作形成了这样的局面：“魂”为导向，“本”为保障，“魂”与“本”的功能借“体”发挥，“魂”附于“体”，“体”兴而“本”盛。

有人认为团的思想教育是老调子，很难有新意。其实只要将魂、本、体的各种关系处理得当，老调子是会弹出新意的。