2018年17期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
教研视点
教师经验谈
- 略谈后进生的转化
- 浅谈如何做一名幸福的校长
- 互联网+环境下培养小学生写作能力的方法
- 略论如何让数学讲评作业更有效
- 浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯
- 巧用绘本,快乐读写
——试论培养学生读写能力 - 论如何在高中政治教学中培养学生的核心素养
- 浅析乐学嘉年华与巧建评价新桥梁
- 浅议优化班主任德育教育的有效策略
- 提高学生习作能力之研究
- 浅谈小学生数学解决问题能力的培养
- 浅谈现代文阅读教学
- 不忘初心,继续前行
——论加强小学生国防教育是教育者的一种责任 - 谈七年级数学教学心得体会
- 浅谈教育游戏在小学一年级数学教学中的应用策略
- 试议如何减轻小学生语文课后作业负担
- 刍议优化小学数学教学中师生互动的策略
- 一年级小学语文识字教学漫谈
- 浅谈如何进行班级管理
- 浅议小学班主任管理与语文教学的有效结合
教学研究
- 关于核心素养下小学语文“课堂发展教学”的研究
- 小升初数学衔接的问题探究
- 浅议小学语文教学中学生写作能力培养策略
- 高中生的历史意识构建研究
- 谈探究性学习在高中生物教学中的应用
- 基于核心素养的初中历史教学探究
- 小学生数学实践应用能力培养研究
- 小学三年级数学教学方式探究
- 小学语文教学中学生口语交际能力培养研究
- 高等院校教学档案信息化管理之探讨
- 浅谈在语文教学中培养学生的可持续学习力
- 浅议物理实验仪器的改进及仪器自制
- 语文识字类微课资源的设计与应用研究
- 对话式教学视角下的日语教学研究
- 对高中语文教学模式的有效性探究
- 基于合作学习模式下的农村小学数学教学研究
- 基于高中语文教学中渗透传统文化的策略研究
- 培养学生乐于写作的实践研究
- “○”字考
——从“○”字演变到现代争议 - 略谈思想政治课教学的积极心理知识学运用
- 高考物理试题与人教版教材习题对应研究
英语天地
课程探索
- 浅谈中小学语文教学改革
- 《铁路运输调度工作》课程教学动画开发探讨
- 选择和确定微型写作教学主题的探索
- 任务引领贴近专业 情景教学贴近岗位
——“测定维生素B12注射剂的含量”的教学设计 - 略谈优化阅读教学,提高学生语文素养
- 探索建构主义理论下日语口译教学的改进策略
- 小学语文拓展阅读教学探讨
- 《液体》教学设计
- 浅析小学数学教学的“有效引导”
- 高中物理实验教学中学生创新思维能力的培养
- 浅议激发学生兴趣,提高语文教学效力
- 探讨数学思想方法如何渗透到初中数学教学中
- 论小学数学计算教学中的三个“结合点”
- 浅谈新时代下小学数学教学策略
- 谈提高小学语文阅读教学质量的几点做法
- 建立模型思想,识别易错“三角”
- 浅谈小学数学教学的优化策略
- 浅析中学历史教学中学生历史思维能力的培养
- 基于蓝墨云班课的教学单元设计
——以《药事法规》中《药品经营管理》为例 - “慕课”下小学语文课程的教学理念和教学方法研究
- 加强语言文字运用,提升学生语文素养
——《游园不值》教学谈 - 探讨初中思想品德课“走向合作”的教学思路
- 浅谈小学语文教学工作中的几点思考与做法
- 初中数学教学中小组合作学习模式的构建探讨
- 教育游戏在小学数学教学中的应用探析
- 小学语文高效课堂与有效教学模式初探
- 试论初中语文教学现状及整改措施
- 新课标下的思想品德课兴趣教学
- 浅谈初中历史教学中学生情感意识的培养
课堂内外
- 基于学生的主体作用以提升小学数学课堂教学效果探究
- 浅议情境创设对小学数学课堂教学的影响
- 分析小学美术高效课堂的构建
- 略论运用“陌生化”理论提高语文课堂教学有效性
- 巧用南风效应,优化课堂管理
- 浅谈如何让小学数学课堂变成“有温度”的课堂
- 小学语文阅读高效课堂初探
- 刍议优化课堂教学手段,提高小学数学课堂教学效果
- 浅谈小学语文课堂如何进行生活化教学
- 试论高中数学课堂教学实践策略
- 小学数学课堂提问策略研究
- 试论如何有效提高初中数学课堂教学效率
- 高中生物翻转课堂教学中的引导分析
- 循序渐进
——成就小学语文高效课堂 - 激活初中语文课堂教学的策略探究
- 浅谈翻转课堂在小学数学教学中的应用
- 创设有效情境活跃小学英语课堂的研究
- 试论如何打造小学语文高效课堂
- 小学高年级数学课堂教学中存在问题思考