2016年15期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
教研视点 (2016年15期)
- 校内外少儿艺术教育活动探索
- 探讨校本开发的“有效作业”应具备的特征
- 走进孩子的童画世界
——“实画实说”亲子涂鸦活动营的理念与实践 - 如何用新教育理念指导小学教学
- 谈阅读复习中的魔方:“三看”“三线”“三步走”“抒情议论多停留”
——以《老母为我扎红》为例 - 以学定教,从科学实验突破
- 探索初中课堂教学的有效策略
- 小学数学教学中“数形结合”应用探析
- 浅谈人文教育理念下的小学教学
- 校外少儿美术创作中材料意识的培养策略研究
- 当前高校大学生廉洁教育长效机制的构建与实践
- 浅谈小学教学中的自主合作探究式理念教学
- 韩国教育督导制度及其特点评析
- 对当前初中历史教学的几点思考
- 探讨高中政治教学中时事政治的应用
- 关于“真心话”小调查的思考
- 浅析加强小学教育教学管理的对策
- 隐喻的认知功能在海军职业英语课堂教学中的运用
- 马克思主义关于文学的倾向性
- 浅谈民族团结教育在小学美术教学中的渗透
- 新时期高校大学生党建工作的几点思考
- 浅谈新形势下的小学德育教育
- 高校档案管理创新及档案管理数字化问题
- 大学生“中国文化失语”的原因及对策探讨
- 把握产业发展趋势,彰显高职院校社会服务特色
- 中度智障儿童生活实践全程体验培养模式思考与实践
- 在初中书法教学中实施美育的探究
- 利用反馈技术,提高小学语文课堂教学效率
- 美术教学在素质教育中的作用
- 论民族健身操运动的文化内涵、特性及其多元文化价值
- 基于职业技能竞赛的高职英语写作能力培养对策探究
- 研究生教育质量评价体系趋势研究
- 艺术设计类女大学生教育管理策略探析
教师经验谈 (2016年15期)
- 浅析小学数学后进生的成因
- 人本管理在中小学教育管理中的应用
- 加强小学教学常规管理的策略与思考
- 浅论家庭教育的重要性及应遵循的原则
- 浅谈家庭教育对自闭症儿童的影响
- 班主任管理中对“轻与重”的把握
- 论新时期班主任工作如何有效开展
- 浅谈如何进行课堂内的有效朗读指导
- 小学班级自主管理模式探究
- 打造生态特色校园,展现鹿小办学风采
- 优化班级管理,实施道德教育
——小学班主任德育工作初探 - 明确阅读要求,培养学生阅读能力
- 青年档案工作者的责任
- 关于如何培养小学生自主学习能力的探讨
- 论教书育人
- 小学班主任工作中存在的问题及应对策略
- 谈如何成长为一名优秀的小学教师
- 小学班主任如何做好班级管理工作
- 用“三严三实”指导学生管理
- 关于处理小学生感情萌动的案例阐述与分析
- 在数学教学中培养学生的自学能力
- 浅谈小学生数学兴趣的激发
- “人人做班长”班级管理改革的探索
- 学习兴趣是激发学生学习化学的催化剂
- 浅谈如何培养学生养成良好的学习习惯
- 浅议如何提升初中数学课堂教学的有效性
- 如何调动学生学习语文的积极性
- 高中语文课堂师生互动方法浅析
- 落实小组评比机制,有效激励学生成长
- 小议教师如何保持健康的心态
- 浅谈如何利用好小学数学教材
- 浅谈学校教育中的感恩教育
- 如何让孩子拥有一颗感恩的心
- 浅谈培养农村小学生在体育活动中自主学习能力的几点体会
- 如何正确实施惩罚教育
- 小学生绘画能力提高点滴谈
- 浅析小学语文课堂的提问艺术
教学研究 (2016年15期)
- 预习先行导学联动
——小学语文导学联动五步教学模式研究 - 玩数学,做数学,用数学,享受数学
- 初中化学教学中学生创新意识的培养
- 分层教学法在物理教学中的运用
- 浅议在初中数学课堂中如何创设教学情境
- 刍议微型课堂
- 故事化教学在初中历史教学中的应用研究
- 对小学数学课堂教学评价的研究
- 基于生活化视角的初中政治教学模式研究
- 刍议导学式教学法在小学数学教学中的有效应用
- 中国古代文学的口语传播形式探析
- 探究农村初中生情感教育的意义及实现方式
- 小学数学课教师有效提问与理答的策略研究
- 浅析高中体育的考试方法
- 技术支持下的高中数学课堂教学行为研究
- 对激发农村小学生写作兴趣的有效策略研究
- 基于微课的翻转课堂在工业设计专业课程教育中的应用模式研究
- 对构建个性化高职高专体育课程体系的研究
- 小学数学教学中的“有效引导”方法研究
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
- 互联网基础上网络空间引入物理实验教学的探究
- 基于多元智能理论的英语语法教学研究
- 刍议初中语文教学的多维教学法应用
- 以可持续性发展观浅析旅游资源开发的经济原则
- 实践企业虚拟班新模式,探索工程教育新途径
- 刍议高中语文教学中传统文化的渗透
- 基于数学文化观的小学教育专业高等数学课程研究
- “生活化”,还是“语文化”
——培智语文教学的理性思考 - 为学生创设一方评价的绿洲
英语天地 (2016年15期)
新课程实施 (2016年15期)
课程探索 (2016年15期)
- 浅谈高中体育教学的几点建议
- 如何让小学语文阅读与写作教学并驾齐驱
- 小学语文翻转课堂教学方法探讨
- 初中数学课堂提问的策略研究
- 浅谈插图在中学地理教学中的运用
- 浅议如何上好小学计算机课
- 关于四步教学法在小学数学教学中的应用分析
- 让小学阅读教学绽放个性之花
- 浅谈小学语文高效课堂
- 关于提升小学语文阅读教学水平的对策
- 整合高中历史教材的必要性
- 浅谈小学数学教学中学生良好习惯养成的重要性
- 试述概率统计在实际生活中的应用
- 浅谈小学语文阅读教学的策略
- 在肾脏的排泄功能教学中应用PBL教学法的体会
- 初中语文阅读教学策略探究
- 作文三步法在高中语文教学中的应用
- 情景教学法在临床心肺复苏外科教学中的应用
- 关于中学历史教学中存在的问题的思考
- 试论小学音乐课堂教学的有效性