英语教师
课题与实验
教学设计
课例研究
- 结合广州牛津版《英语》B 册进行单元整体设计的实践探索
——以Unit 1 Helping those in need 为例 - 基于六要素整合的高中英语阅读教学探索与实践
——以Unit 5 Reading A Trip o“nThe True North”为例 - 基于学生思维品质培养的初中英语阅读教学实践
——以Unit 2 You can buy everything on the Internet 为例 - 在初中英语听说教学中培养学生批判性思维的实践
——以Unit 11 Sad movies make me cry 为例 - 落实英语学习活动观,发展学生的英语学科核心素养
——以Unit 1 Cultural Relics 阅读部分为例 - 在初中英语阅读教学中应用教材图片导入的“5W1H”分析法的实践
——以Unit 2 This year we are training more carefully 为例 - 在高中英语写作教学中落实英语学习活动观的实践