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2014年4期
刊物介绍
本刊以幼教工作者为主要读者对象。宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育·教育教学版
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卷首
加强行业自律,严守职业操守,确保幼儿健康成长
特稿
解决玩与教两难问题的前提
激情岁月
她慈祥的身影与爱永存
恩师风范山高水长
图说幼教
幼儿性教育,一个需要被重视的问题
儿童文学语言学习核心经验研究专辑
幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
大班文学语汇学习活动“蒲公英”及评析
教育经验
引导大班幼儿摆脱绘画概念化倾向
豆豆学跳绳
活动方案
哇!彩虹糖(小班)
小兔找秋天(中班)
城门城门几丈高(大班)
做做玩玩
巧设玩法,让孩子痴迷
教养笔记
害羞又有什么关系
相信自己
我的蝴蝶也是对称的
没有负担的午餐
数学教育课程研究与实践专栏
区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
会议综述
《3~6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园语言教育
管理论谭
让完善制度成为习惯
“阳光教师社团”提升教师职业幸福感
改变,从阅读开始
在巡视中发现、解决问题
家园互动
支持爸爸们参与家园共育
OMEP中国委员会专版
加拿大安大略省访学的二三感悟
教育文摘
探索政府主导的学前教育公益普惠之路
人类大脑只开发了10%?
菏泽新建公办园636所
好妈妈放手,好爸爸才成长
给孩子更多“做孩子”的机会
儿童心智促进游戏研究专栏
玩,固然重要,玩具更为重要
“我与幼儿教育信息化”征文选登
信息化助推幼儿园管理现代化