延边教育学院学报
- 90年代以来大学生题材小说中的大学生形象
- 从《妈妈走了》看欧茨笔下的家庭
- 汉韩频率副词在现实句、非现实句中的共性分析
- 微视频教学资源在高校大学生体育专项技能教学中的有效性探讨
- 影响教师在大学新生教育中发挥作用的因素分析及对策研究①
- 多媒体技术创设下大学英语情景教学的有效策略①
- 立德树人视域下地方高校大学生人文素质教育探究①
- 论“微时代”下大学生思想教育中的沟通
- 现代职业教育背景下高职院校特色发展的探索与思考
- 小学英语教学法课程教师的中介作用探讨
- 高校学生艺术取向及引领策略探析
——以延边大学艺术学院为例 - 高职院校体育教学现状及发展对策研究
- 五年制高师公共英语课跨文化教学探究
- 浅析五年制学前教育专业见实习现状及策略
——以延边大学师范分院为例 - 关于提高书法教学实效性的思考
- 五年制朝鲜族学前教育专业课程设置存在的问题及对策①
- 略论口语教学中的朗诵训练
- 如何在音乐教学中弘扬民族音乐培育民族精神
- 汉语成语误用及教学对策初探
- 思想品德课教学中乐学情境的创设
- 从“双基”到“四基”,从“两能”到“四能”的转变
——2015年吉林省中考数学试卷分析及复习建议 - 例谈高中政治系列主题情境探究教学模式的构建
- 初中班级小组合作量化管理浅谈
- 浅谈骨干教师的培养
- 探究式教学在初中物理教学中的应用
- 行动研究在高中英语词汇教学中的实践与应用
- 浅谈思想品德课教学中的德育渗透
- 初中校本课题研修存在的问题与对策探析
- 浅谈学生英语阅读策略的指导
- 初中英语写作教学策略浅谈
- 高中生心理健康教育浅谈
- 让学生爱上写作乐于写作
- 浅谈学生地理学习兴趣的培养
- 历史高效课堂教学模式的实践与探索
- 少数民族传统体育的起源与功能浅谈
- 青少年短道速度滑冰运动员弯道技术训练探究
- 浅谈如何提高小学汉语阅读教学的有效性
- 浅谈如何听课、评课
- 小学体育课教学引导策略浅谈
- 浅谈小学生阅读能力的培养
- 《弟子规》在小学德育中的功用
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 小学数学教学生活化浅谈
- 谈小学生科学课学习兴趣的培养
- 探究性学习在小学美术课教学中的运用
- 如何通过家校教育互动提高课堂教学的实效
- 浅谈如何上好歌曲课
- 浅谈小学学困生的转化
- 小学科学课教学中学生自我管理能力的培养
- 浅谈小学生体育兴趣的培养
- 浅谈如何培养小学生的倾听能力
- 有效课堂教学的探索与实践
——以珲春市第二实验小学校为例 - 学校管理法治化浅谈
- 集体备课的实践与思考
- 幼儿园书法教学浅议
- 设立幼儿园活动区应注意的几个问题
- 幼儿亲社会行为培养浅析
- 高中语文有效思维教学初探
- 双互动四统一教学范式下课堂创造环节设计方法探究
- 从两堂公开课看同课异构
- 利用守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题
- “生活中的地理”的教学实践与探索