小学教学研究
教研有方
教学策略
- 新课改背景下的数学“大单元”教学探究
- 基于情境教学法的英语语法教学策略研究
- 有效打造绘本课堂 提升学生思维品质
- 依托动手操作学习培养学生数学抽象思维能力
- 浅谈如何提升音乐欣赏课的教学品质
- 创设语文学习情境,提高课堂教学效率
- 实施单元整体教学 提升科学思维品质
——以“计量时间”单元为例 - 中高年级英语课外作业现状及优化的调查研究
- 真实情境进课堂,课件设计来帮忙
——浅谈真实情境创设教学模式下的英语课件设计原则 - 指向积极“语用”教学的现象、价值和方式例谈
- 新素养视野下趣味性作文教学
- 机智提问给学生更多的话语权
- 扎根美术课堂 创新传统美育
- 小学编程社团中递归“五步”教学法
- 试论英语词汇教学的多点切入
- 立德树人视域下道德与法治主题单元教学策略探析