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2018年1期
学前教育(幼教版)
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卷首
让儿童惦记的幼儿园
声音
传统文化影响下的“自然主义教育观”
传统视野下幼儿园节日活动的设计与组织
芬兰学前教育“自由”的背后
教研
做中学 学中做
用导图唤醒思维 让教研助推成长
拓宽引领路径 助力教师成长
专题:精准扶贫 定点帮扶
革命老区的幼教新征程
教育诊断
小朋友可以不分享吗?
分享培养要依靠体验领悟
专栏·海森高主动学习
朵朵的社交故事
童心解析
借鉴运用SPCP方法提升幼儿的情绪管理能力
每月话题
图书区阅读活动如何开展更有效
幼儿对阅读区从疏离到亲近
老师首先要爱上阅读
合理有效地投放图书
图书区“争宠”?试试这款“APP”!
如何打造“儿童友好型”幼儿园?
课程
玩转魔方
好吃又好玩的餐点
家园共育
家长工作 赢在主动
启蒙者
硕士毕业后在幼儿园的十年成长路
退一步 阳光就在风雨后
教育技能
让数学活动的评价环节更有意义
管理
园长专业素养结构之研究
制定幼儿园发展规划的问题及对策研究