戏剧之家
戏剧研讨
- 带给演员艺术自由的精神工具
——对迈克尔·契诃夫表演方法的思考与实践 - 《纳书楹曲谱》及“叶派唱口”之音乐文化传承价值研究
- 基于五力模型浅析上海市音乐剧竞争状况
- 戏剧表演中台词技巧运用策略
- 戏曲演员表演念白的处理
- 浅析戏剧人物语言对塑造人物形象的重要作用
- 沉浸式VR 技术在山东柳琴戏保护与传承中的应用
- 沉浸式戏剧在国内的发展
- 浅析河南曲剧的现实生存问题
- 论京剧老生教学创新
- 青衣表演之漫谈
- 秦腔旦角表演艺术分析
- 在局限中寻求突破
——探析军旅戏剧的舞台服装设计 - 《樱桃园》的当代文化启示
- 对跨文化交际背景下中国音乐创作的思考
——观普契尼的歌剧《图兰朵》有感 - 传统戏曲与群众文化活动的结合研究
- 群文戏剧在群众文化建设中的作用与转型
- 高中音乐课中戏剧表演课的音乐核心素养渗透
音乐研究
- 论良好的心理素质对歌唱的影响
- 音乐在高校舞蹈教学中的运用探究
- 双钢琴演奏与教学形式在艺术类高校钢琴教学中的作用研究
- 户外音乐节与都市新民俗建构
——以上海辰山草地广播音乐节为例 - 中国古代律学思想的理论构建
- 初探中国民族乐器发展之路
- 浅谈“SLS”最新流行音乐唱法的歌唱技巧
- 单簧管基础演奏技巧与练习
- 贵州省惠水县摆榜苗族婚嫁音乐现状初探
- 不同风格中国钢琴作品的演奏分析
- 红色歌曲文化特点论析
——以山西抗战歌曲为例 - 浅析《我的爱人你可听见》的演唱技巧
- 《秋
——帕米尔,我的家乡多么美》的创作特色及演唱分析 - 古诗词艺术歌曲《如梦令》的演唱分析
- 琵琶协奏曲《云想·花想》音乐特征及其演奏表现分析
- 大学生音乐素质水平现状与教育对策
- 浅谈声乐教学中学生审美能力的培养
- 浅谈学前教育专业钢琴教学课程改革与创新
- 高校钢琴演奏与钢琴伴奏教学研究
- “翻转课堂”模式在高中音乐教学中的应用
- 高校钢琴教学方式拓展的思考与实践
- 疫情期间“线上声乐课堂”的探究
- 浅谈民族音乐与大学生音乐素质培养结合的对策
- 高校音乐理论课教学现状及创新分析
- 浅析欧洲音乐教育家在中国的教育经历及其对中国的影响
- 流行音乐在大学音乐教育中的重要性分析
- 浅析圆号低音区的吹奏技巧
——以《夜曲》为例 - 二胡演奏教学中的审美教育探究
- 高职院校音乐教学与民族音乐的传承探讨
影视观察
- 存在主义视域下电影《第七封印》哲学之思
- 内容与话语:电影评论自媒体与传统媒体比较研究
- 浅析左翼电影时期两类作曲家群体创作特征的异同
——以贺绿汀和聂耳为例 - 焦虑、疏离、乡愁:贾樟柯电影的空间叙事
- 遮蔽与解蔽:日本动画片《再生之日》的教育伦理省思
- 《十二公民》所昭示的社会偏见之浅析
- 香港系列电影《反贪风暴》:超稳定美学和伦理失范的杂糅
- 从《锦衣之下》热播看网络粉丝圈群的助推模式及启示
- 浅析央视文化类综艺节目的困境与创新
——以《故事里的中国》为例 - 电影“不确定性”表达方式的得与失
——以《紫蝴蝶》为例:一次并不成功的探索 - 艺术的阐释与艺术的终结
——以电影《房间》为例 - 当下国产大女主剧女主角形象特征“玛丽苏”化的分析
- 跨媒介叙事与气味美学:以《唐人街探案》网剧为例
- 末日审判、英雄想象与全球寓言
——90 年代以来欧美疫情灾难片的类型风格读解