2023年10期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·科研
卷首语
视野
探索
- 巧讲评,促提升
- 新课标背景下小学数学“教学评一体化”的实践
- 新时代小学劳动教育中的家校社融合探索
- 当前小学生心理健康的问题、分析及对策
- 跨界设计:创建数学项目化学习新视角
- 乡土文化在语文教学中的应用实践与探究
- 在初中化学教学中深度融合劳动教育
- 深度教学:指向科技创新能力培养的小学信息科技教学的应然路径
- 巧用支架建构小学语文故事课堂的策略
- 聚焦学习任务群,创建语文教学新样态
- 基于核心素养发展下的小学美术教学创新实践
- 基于教材插图的小学英语主题式教学研究
- 运动法在心理健康教育中的运用研究
- 小学“道德与法治”开展民族团结教育的情境实践
- 基于新课标高阶思维培养策略例谈
- 在音乐游戏中开展节奏训练的有效性探讨
- 民族地区初中语文课程提质减负教育研究
- “错误”绽放光彩:初中数学错题本的建立和应用
- 小学音乐教学中创编能力培养策略
- 连点成链:让小学英语教学形成发展合力