2022年4期
本刊是以高职教育为主要特色,集教育教学研究、工程技术、社会科学等方面多学科的综合性刊物。作为高层次的学术理论期刊,我校学报是师生开展科研学术研究、理论探讨及争鸣的园地。学报为学校的教育教学服务,反映学校的办学方向、培养目标和教学科研水平等。学报除设常规重点栏目外,还重点反映高职教育办学特色及教育教学改革等热点问题,探索高职教育的新发展。