文教资料
语言文学研究
- 宋词中屏风意象的士大夫气
- 李白《蜀道难》两个译本比较
- 魏延人生悲剧的根源
- 他山之石,可以攻玉
- 泰华微型小说的生存环境
- 从受众怀旧心理分析青春小说及其电影
- 《无比美妙的痛苦》思想内涵解析
- 《回声制造者》的后现代主义特征
- 《一个陌生女人的来信》从小说到电影
- 法国引领时尚潮流的原因探析
- 谈《诗学》中的情节与性格的主次问题
- 浅论福克纳《熊》的神秘主义叙事美学
- 试谈《百年孤独》的循环叙事
- 向死而生
- 爱无禁忌
- 语言控制·危机·消解
- 王力《古代汉语》注释舛误例说
- 地域文化在基本词上的投影
- 留学生课外语言输入与疑问句习得关系研究之理论探讨
- 普通话水平测试“命题说话”项超音质性失误举隅
- 有关女性“妆容美”的汉维词语对比简要分析
- 英汉通感隐喻对比浅析
- 基于语料库从词汇层面赏析《背影》两英译本
- 非目的语环境下汉语初级阶段对教材的有效使用
- 浅论语文教学中的优秀传统文化教育
- 基于微媒体的中职语文微阅读模式刍议
- 例析“生本多元三步三法”在小学语文习作评价中的运用
- 小学语文写作教学中存在的问题及对策
- 高中语文课堂激情教学的策略探讨
- 中职作文教学要让学生有话可说
美育美学研究
教育理论研究
- 高职院校培育学生认同与践行社会主义核心价值观实践探究
- 新疆高校加强预科生思想政治工作的探索
- 高职院校青年教师党建工作问题探讨
- 服务型党支部在高校网络党建中的创新型实践与思考
- 良知学视阈下的高职学生德育教育研究
- 基于职业规划促进高职院校学风建设的研究
- 新建地方本科院校创新创业教育的优化策略探析
- 理工类高校特色文科建设思路探析
- 对澳门科技大学教育模式的认识与思考
- 学分制视角下对学院教务管理工作的思考
- “互联网+”时代辅导员工作进化论
- 以品牌建设促专业内涵整体提升
- 基于前摄行为理论下的学生管理实证研究
- 班主任在高职院校“90后”班级良好学风形成中的作用
- 浅析项目管理在康复专业社团活动中的应用
- 高校“道德讲堂”与大学生践行社会主义核心价值观
- 理工类院校大学生创新能力现状分析及对策研究
- 谈最美高职大学生的培养
- 兽医专业类大学生综合能力提升的路径研究
- 高校大学生学业指导工作的实践与思考
- 构筑培育体系,保障女大学生就业创业能力的提升
- 女权及其教育之管窥
- 从班级管理模式的改进与实施看班级新气象
- “以生为本,激励赏识”班级管理模式浅谈
- 少年儿童组织认同感的现状反思及对策探究
- 试谈国外幼儿教育理念本土化中存在的问题
教学实践研究
- 浅议中国教师教育课程的经验借鉴
- 理工融合教研结合的研究生课程教学新模式
- 高职院校跨境电商创业型人才培养课程开发研究
- 谈差异性教学在“金融学”课程中的有效实践
- 半翻转课堂在机械制造装备课程教学中的应用研究
- 高校学生评教现状调查与分析
- 职业院校顶岗实习教学质量监控与评价体系构建研究
- 试论技师学院的教学质量管理
- 思想政治理论课实践教学体系的构建与实践
- 思政教师在两课教学中的核心价值定位
- “思想道德修养与法律基础”精品资源共享课建设的几点思考
- 高职院校“思想道德修养与法律基础”课程教学质量提升探析
- 文化教学引入对跨文化交际能力培养的重要性
- 高校大学生学业困难帮扶对策浅析
- 教学立意
- 英语专业听力自主学习教学模式中的教师主观能动作用
- 数字化背景下大学英语教师的自主教学
- 公安院校英语微课资源建设与翻转课堂教学实践探究
- 以职业培养为核心的高职英语教学
- 教学改革背景下的大学英语教学研究:描述分析与反思
- 定语从句C译法
- 提升英语教学思辨性研究
- 写作自动评价系统与大学英语教学的整合性研究