文教资料
语言文学研究
- 论魏晋士人的个性与理想差异
- 金人瑞《沉吟楼诗选》诗歌流传与编订过程考略
- 论唐宋爱情诗词中“同心结”意象的人物形象塑造功能
- 《儿女英雄传》处置式研究
- 祥林嫂的悲剧及其现代启示
- 从蘩漪和侍萍的爱情悲剧分析两位女性角色
- 从异化角度分析《摩尔·弗兰德斯》中主人公的命运
- 跨越时空的女性悲剧——解读苔丝的圣经原型
- 由《楢山小调考》谈古日本的“弃老”
- 《枕草子》中的独特之美—「をかし」
- 《论 语》单音动词 “为”的配价研究
- “同居”词义范围考 辨
- 脑瘫患者语音研究个案分析
- 浅析多语言环境对儿童语言习得障碍的影响
- 美剧《生活大爆炸》字幕汉译的交际性研究
- 汉译英句子翻译常见问题解析
- 关于高校古代汉语教学的几点思考
- 对改进外国文学课程教学的思考
- 托尼非语文智力测验(普及版乙式)的心理测量学分析
- 挖掘课内资源,实现读写双赢
- 展示学生智慧的先学课堂
——《云南冬天的树林》课例分析 - 试议初中语文教学中体态语的作用
- 如何结合课堂教学开展课外阅读
- 浅论社区群众文化建设
- “三大战略”下基于“三个中心”的高校图书馆建设
- 人性反思战争——《拆弹部队》的政治伦理解读
- 明清时期苏州会馆与公所新探
- 感悟银行标志的图式设计
- 醉与梦中美的互镜——从中西神话处窥视美的多种可能
- 高师音乐教育实习的现状分析与对策研究
- 学前教育中舞蹈教学课程存在的问题及对策
- 坚持党的群众路线的重大意义、科学内涵和根本要求
- 孔子人文思想建构探析
- 评儒家“礼学”的社会和谐智慧
- 五四时期妇女解放运动之兴起
- 高职院校人才培养模式顶层设计的研究与实践
——以湖南工程职业技术学院为例 - 微博平台上的高校思想政治教育互动模式的构建
- 试论以人本管理在学校德育工作中的运用
- 浅析当代大学生“人文关怀”的缺失及应对措施
- 大学生技能教育再思考
——基于SED模式的大学生可雇佣性技能开发 - 浅析高校如何建立院(系)学生工作考评指标体系
——以广东白云学院为例 - 新媒体在团学工作中的应用
——以江苏大学为例 - 新时期农业高等院校学生国际交流项目的现状与对策
- 高校辅导员谈心谈话工作的实践与发展研究
- 基于顶岗实习的师范生专业发展有效途径研究
- 师范类毕业生农村就业问题研究
- 高职院校贫困生创业能力“资助”探析
- 关于培养高校家庭经济困难学生感恩意识的思考
- 假贫困生现象产生的原因及其对策
- 谈乡镇小学校长治校原则及应该具备的能力
- 中小学教育中“心”之缺失
- 谈幼儿同情心培养的有效尝试
- 网络新环境下高校教师角色变化与教学改革初探
- 独立学院教学质量监控体系概述
- 基于“行动导向”的课程考核评价体系
- 价值论视角下课外活动评价体系的构建与实施——以广东白云学院为例
- 论中职学困生的形成及转化对策
- 高校实践教学中实施“项目教学法”的做法与思考
- 高职院校青年教学管理人员职业倦怠成因及对策
- 高职学前教育“递进式能力培养”实践教学模式的建立——以《幼儿故事讲述》课程为例
- 汉语国际教育课堂教学案例分析
—— 以《多少钱》为例 - 泰语专业本科毕业论文存在的问题分析与对策研究
- 对高职学业不良学生的调查研究
- 课堂教学是实施素质教育的主渠道
- 践行“学讲方式”,让生命自由成长
- 借“问题导学”,促“高效课堂”
- 思政课在大学生社会主义核心价值观教育中的几点思考
- “翻转课堂”:思想政治课研究性教学的必然选择
- 用辩证的思想品味公开课
- 精彩过渡,实现流畅的思想品德课教学
- 谈谈高中政治课提问的高效性
- 播音与主持艺术专业小课教学探析
- 教育技术学专业课程的双语教学实践
——以《信息技术与课程整合》为例 - 耗散结构理论对经管类实践教学体系研究的启示
- 产品设计专业计算机辅助设计模块的教学改革探索
- 基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者关于make的搭配的对比研究
- 分题选择完形填空和集库式完形填空对比研究
- 基于建构主义学习理论的独立学院英语实践教学探究
——以英语专业综合英语实践教学为例 - 提高非英语专业大学生英语词块输出能力的行动研究
- 通过长句成分分析,提高大学英语听力能力的行动研究
- 关于以情景剧促进大学英语口语发展的研究型教学实践与反思
- 英语有效教学设计