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2019年11期
刊物介绍
本刊是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物。主要刊登政治、经济、哲学、教育、文学、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机等学科的基础理论研究、应用研究和教学研究等方面的论文。
陕西学前师范学院学报
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专题:儿童行为分析
主体性维护:“好孩子”的“坏行为”分析
二孩家庭中大孩“窥视”行为背后的适应性问题及其反思
“社会性自我”的同一性危机与自我重建
——儿童“特殊行为”的意义阐释
美术活动中幼儿自语行为的价值及实现策略
专题:幼儿园教育叙事
不同专业发展阶段幼儿园教师教学的“关键事件”
微社会场景创建叙事
——以仙游某所幼儿园空间创设为例
一位教研员的培训成长经历与培训策略
专题:幼儿园区域教研
新时代幼儿园教研服务链建构
“乐”与“能”的平衡
——幼儿园一日情境体能活动的实践探索
专题:卓越幼儿园教师培养
新时代卓越幼儿园教师的意蕴、价值及培养路径
——基于H院校学前教育专业卓越教师培养的思考
卓越幼师职前培养共同体建构:共生理论的视角
教育哲学视角下幼儿园教师专业发展路径探析
学前教育藏汉双语专业大学生的文化回应意识研究
城乡学前教育一体化下农村教师质量提升研究
——以山西省芮城县为例
学前教育理论
为儿童创设适宜环境的理论基础及策略
城市与农村3-6岁幼儿学习品质的比较分析
——以大同市为例
亲子关系与小班幼儿焦虑的关系
——以沈阳、辽阳和郑州三个城市幼儿园为例
学前教学前沿
行动导向教学法在高校大班额教学中的应用
——以学前教育专业本科教学为例
五官运动在幼儿体育活动中的融合与开发
游戏在幼儿园美术教学活动中运用现状与对策
幼儿英语教材应用评估维度研究
学前教育管理
安徽省集团化民办园安全管理问题及对策
人文社会自然科学研究
“一带一路”机遇下中外铁路运输公司的合作博弈论策略