速读·中旬
文艺范
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创新舟
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- 基于信息化视野下小学德育教育开展探究
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- 信息技术与小学语文教学的整合探究
- 新课程改革背景下初中语文名著阅读教学策略创新
- 探究幼儿园美术教学中创造力与想象力的培养策略
- 小学体育教学改革与发展的探讨
- 信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
学术场
- 亲子游戏治疗对幼儿园融合教育的价值研究
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- 高职院校思政课网络教学平台应用中的问题及对策研究
- 浅谈学前教育对幼儿自信心的培养
- 畅游情境 提领拼读认知活动
- 寓教于乐,趣味多多
- 基于核心素养视角下的初中道德与法治教学策略研究
- 如何将自制教具穿插运用于小学科学教学中的探讨
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- 中小学机器人教学中创客教育理念的应用
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略探索
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- 以爱温暖绝望的灵魂
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- 初中历史教学中思维导图运用的误区及应对策略
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- 分层教学法在初中英语教学中的应用
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- 情境教学法在小学英语教学中的运用策略初探
- 如何开展有效的高中数学教学活动
- 浅析中职钢琴高效课堂教学的构建
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- 体验式教学在初中道德与法治课中的运用策略分析
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- 小学数学教学中学生反思性学习能力培养探析
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- 小学英语分层作业设计的有效策略
- 小学语文课外阅读的有效指导策略
- 新课改下优化高中政治教学有效性的路径初探
- 一体化教学在《行车综合实训》课程中的应用探讨
- 中职音乐教学中的德育渗透策略探讨
- 主题语境教学对高考英语书面表达能力提升的探究
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- 英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧
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- 基于德育视野下高中历史教材运用探究
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- 基于生物学核心素养的“细胞的增殖”的教学设计
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- 教师如何构建高效的高中物理课堂
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- 以幼为本 以德立学
- 怎样实现地理高效课堂下教材观的转变
- 中职英语教学面临的困境与对策分析
教研室
- 以课例研究为载体,促进小学数学教师专业发展
- BOPPPS模型在中职城轨专业课程教学设计上的应用
- 初中物理学科分层教学的实践与研究
- 教育生态学视角下的幼教管理
- 立德树人理念在高中思想政治教学中的渗透与实践
- 立足核心素养,优化初中历史课堂教学
- 浅谈高中化学课堂中问题设计的有效性
- 例谈初中化学实验创新中的思维方法培养
- 浅谈统计教学中激发学生学习兴趣的有效策略
- 小学数学课堂教学中思维能力的培养
- “写”海无涯“趣”作舟
- 形成性评价在高职院校基础英语教学中的实验研究
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 基于多元回归模型的学生焦虑情绪影响因素研究
- 新时期高中物理教学新思路探究
- “三教”改革背景下广西民办高职院校教学创新团队的目标定位与创新路径
- 案例教学在初中生物教学中的实践
- 初中学生体育核心素养培养策略探讨
- 导学案使用下的语文课堂如何变革
- 低年级数学课堂教学中如何吸引学生的注意力
- 基于核心素养培养的初中信息技术课堂有效教学
- 基于学习进阶理论的高中化学教学策略
- 浅谈初中数学新授课导入方法
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
- 浅谈小学低年级课外阅读指导
- 构建趣味音乐课堂,引领学生学力发展
- 浅谈“正能量”融入高职学生思想政治教育的途径研究
- 浅谈初中语文经典阅读的教学现状及策略
- 如何提高少数民族地区小学高年级口语交际能力
- 谈批改数学《有效作业》的五种方法
- 如何提高少数民族地区小学生口语表达能力
- 探究式教学在初中地理课堂中的应用策略探究
- 小学数学几何直观教学的优化策略
- 优化写字策略 营造高效课堂
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- 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合探讨
- 阅读教学中加强朗读训练的策略
- 中职学生形体训练的重要性及训练方法分析探讨
- 壮美自然景观 厚重历史人文
- 初中数学教学中核心素养能力渗透策略探究
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- 类比思想在初中数学教学中的运用
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- 浅析初中道德与法治教学中情感教育的渗透策略
- 提高低年级学生科学观察效率的策略
- 小学语文教学中核心素养能力培养策略探究
- 小学综合实践活动主题阅读“四要”研究
- 幼儿教育小学化倾向现状及对策
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- 语文文化在小学语文高效课堂中的渗透分析
- 中学生审美情趣的提升与汉字学习之间关系的探究
- 立德树人在小学英语教学中渗透运用探究
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管理学
百家苑
- 新世纪高校师资队伍建设的若干思考
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