
2016年7期
刊物介绍
《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记,广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 2095-624X;国内统一刊号:CN45-1393/N;邮发代号:48-128,广告许可证号:450000013。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。本刊秉承“弘扬求知精神,促进科教创新”办刊宗旨,注重刊物前沿性、指导性、创新性和实用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平台。官网:www.qzdkzz.com电话:0771-5586827投稿邮箱:qzdk@vip.163.com
求知导刊
卷首语
思政德育
探究实践
规划研究
- 智能手机的社会问题与伦理反思
- 基于 PLC 和 MCGS 软件在仿真实验教学系统的设计与实现
- 浅析如何发挥高校学生干部在学风建设中的作用
- 探究职业教育的新理念
- 民族院校家庭经济困难生学习生活发展需求研究
- 美国创业教育经验借鉴
- 开展“开心聊吧”约谈活动初探
- 大学生的道家价值观和焦虑关系的研究
- 大学生学习投入的相关性研究
- 就业寒潮背景下高校电子类专业毕业生的全过程
- 论师范生教育见习的任务与目标
- 社区文化课程标准调研报告
- 谈公共图书馆自动化建设
- 合理利用本土资源 建构乡土特色游戏
- 农村初中生辍学影响因素分析
- 中小企业电子商务发展战略研究
- 科学教育与人文教育融合视野下科学素养与人文素养的结合
- 教学活动中学生积极情绪维持策略研究
- 实现产学研协同创新的制度保障
- 基于 FPGA 的误码检测器的设计
- 高校文库建设之路
- 积极心理学对大学生心理健康自我教育能力培养的启示
管理规划
传道习得
- 激发学生英语学习动机的策略
- 浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣
- 激发学生学习兴趣,构建高效政治课堂
- 巧预设,妙生成
- 明确训练目标注重训练方法
- 浅谈数学学具在聋校课堂教学中的使用
- 认知风格与中职数学教学策略研究
- 创新方式,有的放矢
- 小学数学课堂教学多元化评价研究
- 初中数学有效教学的方法探讨
- 新课标下小学生数学技能的形成与培养
- 分层教学在初中数学教学中的运用
- 练习形式设计的探索
- 网络环境下小学英语教学策略的相关思考
- 浅谈如何提高学生的英语口语表达能力
- 聚焦策略,让大学生在英语课堂有效互动
- 历史教学中学生思维能力培养的探索
- 实施自主学习,让所有学生在历史课堂共同进步
- 也谈初中历史课堂中教学语言的使用
- 浅谈提高物理实验教学的几点方法
- 巧用开放式教学,构建全新化学课堂
- 高三地理复习中的几个瓶颈性问题
- 初中地理教学现状与学生兴趣的培养
- 浅谈初中生物课堂的结课艺术
- 小学美术教学之我见
- 浅谈新课标背景下小学音乐欣赏教学
- “体验动画制作”教学设计
- 高职、高专院校日语听力教学法探讨
- 构建高效课堂探讨
- 有效提高电工操作的八个方面
- 汉语国际教学激发学生自主性和教师自身创造性的探究
教改课改
- 浅析高中数学“导研式”教学模式的应用
- 在高中数学课堂中构建计算机教学辅助模式
- 大学生英语移动学习模式及学习行为管理策略探析
- 构建以就业为导向的高校英语教学模式
- 对我国旅游英语专业课程设置的几点思考
- 支架式教学与高中英语阅读教学
- 试论中职英语教学中学生职业能力的培养
- 幽默教学法在英语词汇教学中的应用
- 大学物理实验课程改革中学生综合实验素质的培养
- 生物技术及应用专科生教学案例与实训基地
- 探析信息技术与中学生物教学整合的模式和策略
- 高校计算机基础课程的“微课程”教学探索
- 健美操基本步伐分类教学分析
- 浅析大学篮球选修课“层次法”教学的实施
- 拓展训练与高校体育教学的契合与实施研究
- 情境教学法在高校篮球课堂中的运用探研
- 例谈奥尔夫教学法在小学音乐欣赏课中的实践研究
- 工程 CAD 教学实践的探讨
- 工程型教学理念下大学生实践教学模式和教学效果分析
- 本科物理学专业“电动力学”课程教学刍议
- 高职艺术设计专业项目教学中心运营模式的实践研究
- 模拟教学法在“药品储存与养护”课程实训教学中的应用
- 微课在高职院校市场营销课程中应用的几点思考
- 高校翻转课堂中移动学习的应用实践探微
- 对PROE绘图课程的教学改革方案与措施的研究
- 重视培养学习品质切实减轻课业负担
- 关于VB程序设计课程案例教学模式的研究
- 主题式教学模式在会计电算化专业计算机