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2023年9期
刊物介绍
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
牡丹江教育学院学报
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文史哲研究
论中国乡土小说叙述视角的转变
论帕慕克小说《雪》中多重空间的构建
克丽丝塔·沃尔夫《美狄亚-声音》中美狄亚母题的演变
教育研究
新时代师德建设的四维视角
认证背景下高校英语师范专业人才培养模式研究
基于数据挖掘的高校学生社交能力提升路径研究
——以北京师范大学班级社交模型构建为例
财经类专业拔尖创新人才培养:理论研究与实践探索*
——以中央财经大学为例
论《醒世要言》中的德育意蕴及其当代价值
高校思想政治教育与心理健康教育协同育人机制探析
“大智移云”背景下应用型本科院校税收学专业课程体系构建研究
——以重庆第二师范学院为例
高职院校人才培养困境及解决对策
建全校企协同育人技能提升与产业需求联动机制
高职院校与企业合作育人多角度看就业基地的战略意义
基于成果导向的教师教育理论课程创新能力培养研究
“大思政”格局下高校学生党员教育管理创新研究
高校教学研究
大学英语合作学习的本土化困境
——基于扎根理论的研究
混合式教学:迷思与解构
基于大学生抗逆力的高校思政课教学模式构建
高校体育课程思政建设中的问题与对策
金融司法专业化建设背景下法学教育改革与应对
现代媒体技术革新对高校创新教学应用研究
——以泉州L院校为例
中小学教学研究
美术教育课程思政改革中传统文化的运用
中华传统文化融入小学道德与法治课程的路径研究
“化错教学”提升小学数学中段运算能力的实践策略研究
用好图形表征 提升学生的关键能力
——近三年广东省高考试题分析与启示
统计部分新、旧数学教材比较分析
社会学与心理学研究
自我同一性与大学生隐性逃课的关系:生命意义感的中介作用
超越科层制:数字化背景下的农村社区简约治理
法律与经济研究
校园暴力的刑事反思与重构
新课改经验交流
跨学科思政融合课有效实施的探索
新高考适应性试题命题研究与应用策略
构建区域共享式“五位一体”教研模式的实践研究
乡村青年教师专业成长“三联共建”培养模式构建策略
高职院校混合式教学管理的内容与优化策略