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2019年9期
刊物介绍
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
牡丹江教育学院学报
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文史哲研究
苦难、温情、追寻
——论叶舟的底层书写
《窥视者》暴力主题研究
列维—斯特劳斯结构主义神话学视野中的《山海经》
康德哲学之“现象”范畴探析
——以《纯粹理性批判》为研究对象
人类命运共同体思想生成逻辑的历史透视
教育研究
基于生涯发展理论的高校青年教师培养路径研究
地方新建本科高校基层教学组织发展研究
高校推广在线课程的障碍及其突破
“一带一路”背景下基于“可雇佣性”视角的高职商务英语人才培养调适与提升
网络背景下当代大学生学风建设的探索与研究
语言接触背景下的彝族青少年语言生活
——以鹤庆县草海中学为个案
高校教学研究
英语语码转换教学中模式的通识意蕴分析
英语电影赏析课程有效“思政”教学模式研究
情感教育理念下翻转课堂中大学英语教学内容探析
多模态理论指导下英语写作教学研究
运用任务型教学法于高职院校ESP海事英语的实证研究
“机械制造工艺学”研究性教学改革与实践
学生小组自拟项目演练法在“市场调研”教学中的应用
如何提高电工电子技术课程的教学质量
“大思政”背景下思政课实践教学与社会实践融合的研究
中小学教学研究
以问题为导向的初中语文课堂思维训练
社会学与心理学研究
赋权视角下社会工作督导介入策略