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2021年6期
刊物介绍
本刊是普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。
辽宁教育
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卷首
要让学生真正参与学校管理
关注
音乐之美:来自听觉艺术的唤醒与滋养
——大连市甘井子区春田小学音乐课程的启示
让教育行为凝聚育人理念之美
“春田好儿童”美好人格培养策略研究
“生态教育”理念下美好校园环境的建设策略
开展阅读活动 丰富审美资源
语文教学中提升学生审美素养的实施路径
了解数学文化 体会数学之美
学校实施全程美育的路径探析
提升家校共育实效 为学生“轻装减负”
理论
高中联盟:示范高中带动普通高中发展的新模式
智障学生生活适应能力培养的原则与策略
中职思政教育“六联动六融合”效能机制的探索
以教师专业共同体建设为导向的网络校本研修策略探究
沙盘游戏改善小学被拒绝儿童同伴关系的实践探索
经验
构建“大思政”格局 落实立德树人根本任务
区域特色发展规划下的校园足球建设
走规范、专业、系统、科学化的德育发展之路
“减负提质”政策下统筹区域中小学教育的实践
提升教学管理效能的五个着力点
——以沈阳市第七中学为例
基于差异化教学理念的孤儿教辅同步课堂实践
教师自我认同及幸福感提升的路径研究
中小学“以劳树德”的实施策略
基于自主养德理念的幼儿园特色德育课程
阳光成长平台:以信息化德育评价促进学生品格提升
少先队劳动教育二十年实践与研究
幼儿园室内共享运动区空间布局的策略探析
孩子别哭,我们都输过
视野
教育增值评价的探索与应用