2019年92期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 浅谈群文阅读在小学语文教学中的应用
- 关于初中记叙文教学的系统化研究
- 在高中语文课堂教学实践中有效渗透德育教育的策略探究
- 浅议小学语文教学中故事教学法的实践应用
- 浅谈现代信息技术和初中语文教学的优化整合
- 浅谈初中语文教学中如何发挥想象的积极作用
- 试论小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略
- 浅析小学语文群文阅读有效教学策略
- 构建小学语文理想课堂的策略探究
- 思维导图应用于初中语文整本书阅读教学的实践研究
- 基于部编版教材的小学语文口语交际教学探究
- 初中语文“学困生”的家庭原因及对策分析
- 充分利用教材资源提高初中语文教学有效性
- 传统文化教育在初中语文中的渗透研究
- 浅议小学生生态环境教育在语文教学中的渗透
- 浅谈信息技术环境下的小学语文创新教学
- 基于中小学语文古诗词教学的审美体验方法分析
- 浅谈小学高年级语文教学中的练习与复习
- 小学语文教学方法探究
- 合理运用问题教学法加强小学语文阅读教学
- 提高小学语文课堂教学有效性的方法探析
数学教学与研究
- 挖掘数学文化价值 培养学生数学能力
- 浅谈核心素养指导下的高一数学思维能力培养
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的观察力
- 基于核心素养的小学数学计算教学策略分析
- 浅谈如何在初中数学“综合与实践”活动中提升学生的数学核心素养
- 浅谈提高小学生计算能力的策略
- 小学数学教学中导学式教学法的应用探讨
- 结合学科素养谈高中条件概率的教学
- 初中数学教学中数形结合思想的应用探究
- 以形化数 以数解形
- 浅谈高中数学课堂中学生核心素养培养的教学实践
- 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨
- 漫谈如何在小学数学教学中培养独立思考的习惯
- 微课在初中数学案例教学中的应用分析
- 小学高年级数学课堂教学有效评价策略研究
- 翻转课堂在高中数学教学中的运用探究
- 刍议如何提高小学生的数学思维能力
- 分层教学在中学数学课堂教学中的应用探究
- 浅议中考数学中关于数据分析的考查
- 高中数学课堂提问有效性探索
- 挖掘小学数学学习兴趣提高小学生的学习主动性