考试周刊
教育教学研究
外语教学与研究
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 中学英语教学之报刊阅读的实践与思考
- 小学英语中年级听录音作业常见问题分析
- 在初中阶段实施英语跨文化教学
- 高效复习助力中考
- 浅谈小学英语教学实践与探究
- 如何构建英语高效课堂
- 浅谈高中英语教学方法的改进
- 隐喻理论在高职英语词汇教学中的应用探讨
- 初中英语教学中培养学生提问能力的策略研究
- 试析新课程背景下初中英语语法教学
- 谈职业英语技能大赛中学生思辨能力的培养
- 小学英语课堂活动教学模式的探讨
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性研究
- 探讨任务型教学在初中英语教学中的有效性
- 基于智能手机支持的中职英语移动学习研究
- 高中英语作文教学策略谈
- 提高初中英语课前预习的有效策略
- 基于慕课的高职英语教学改革思路初探
- 新课程理念下初中英语分层教学模式的实践与探索
- 多媒体技术在小学英语教学中的运用
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用研究
语文教学与研究
- 浅议现代汉语中动词重叠的几种形式
- 语文综合性实践活动的“综”向何处?
- 关于初中语文作文教学的研究
- 以毕淑敏散文为例指导小学作文
- 浅谈初中语文高效课堂
- 利用个性化阅读让小学语文教学“活”起来
- 让语文教学更具活力
- 小学高年级语文中作文教学与阅读教学的结合思考
- 小学语文课堂有效教学研究
- 整体把握认真审题拓展延伸
- 初中语文翻转课堂教学模式的研究
- 小学语文课堂中识字教学策略研究
- 论高中语文教学中如何培养学生的语文思维
- 彰显合作魅力
- 浅谈小学语文高年级识字教学策略
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 让语文综合性学习绽放异彩
- 小学语文课堂读写结合教学的问题与教学策略
- 互动式教学在小学语文教学中的运用
- 解读古代诗歌阅读技巧
- 小学语文教育教学中对学生的评价
- 浅谈小学语文读写结合的现状及策略
- 如何提高小学语文阅读教学的实效性
- 真诚最是动人
数学教学与研究
- 初中数学课堂教学专题研究分析
- 论分层教学对高中数学教学有效性的影响
- 浅谈高中数学综合实践课的落实策略
- 浅谈在小学数学教学中学生创新能力的培养
- 小学数学课堂教学优化策略浅析
- 浅谈初四数学教师如何进行中考总复习
- 新课改下信息技术与高中数学的有效整合
- 合作学习在初中数学教学中的应用
- 浅谈初中数学思想与方法的传授
- 打造精品作业收获别样精彩
- 联系教学要素活化教学形式
- 论小学数学教学生活化的实施策略
- 小学数学教学中学生提问能力的培养策略
- 小学数学教学内容与信息技术整合的原则与模式
- 案例教学法在小学数学教学中的有效应用策略研究
- 小学数学课堂多样化教学的探索
- 高中数学实施分层教学的实践
- 浅析小学数学提高学生探究能力的有效性
- 高中数学中知识点的教学方法初探
- 如何利用情感教育提高高中数学教学效率
- 初中数学应用题教学策略探究
- 浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透
- 小学数学教学的几点策略
- 个性化教学
- 让小学生在合作学习的小学数学课堂中前进
- 新课标下初中数学信息化教学改革之我见
- 高中数学小组合作学习问题及对策初探
- 高职数学课堂教学策略刍议
- 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
- 浅析高中数学微课教学意义及应用
- 让课堂教学评价充满张力
- 浅谈初中数学教学中变式训练设计策略
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 小议初中化学用语部分的学与教
- 浅谈初中化学实验教学的改进与创新
- 重新把握农科基础化学实验各环节
- 对化学平衡移动的学科理解分析及教学
- 物理解题基本习惯
- 物理探究教学中教师的地位及其实现
- 优化初三化学教材提高学生学习效率
- 绿色化学理念下高中化学实验的开展
- 漫谈初中物理学科有效教学方法
- 初中物理课外实验的开发和应用实践
- 如何提升初中生物教学课堂的实效性
- 重视高中生物实验教学培养学生自主探究能力
- 高中生物学教学中培养学生的思维能力探讨
- 《制作并观察植物细胞临时装片》学生实验报告校本化设计
- 如何构建高中物理生活化教学
- 基于学生问题意识培养的高中物理教学策略研究
- 新课改背景下的初三物理教学实践与探究
- 小议新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
- 小议新课程下高中化学生活化教学的实践
- 发展学生思维品质目标下的初中化学实验教学方法分析
- 浅谈高三化学复习的四个重要时期
- 新课程下提高高中物理教学的策略探究