科教导刊
前沿
探索
- 基于OBE的移动机器人控制虚拟仿真实验建设
- 解剖兴趣小组在新医科背景下对医学教育的实践探讨
- 基础设施信息化的研究生人才培养模式初探
- 奥斯丁小说中的风景叙事与女性的心智培育
- 新工科背景下多学科交叉的冶金工程学科建设探索
- 基于混合学习的高职会计专业学生学习风格研究
- 异化与回归:劳动与社会保障专业本科毕业论文写作质量提升研究
- 新形势下消防工程专业教学体系改革研究
- 自媒体时代高校新闻摄影教育的思考
- 军队院校物联网工程专业教师职业生涯发展阶段的激励策略
- 西藏高校辅导员开展大学生思想政治教育工作实效性研究
- 建筑类高职专业课程与思政课程协同育人行动策略探究
- 提高医学影像技术专业实习教学质量的探讨
- 中国优秀传统文化融入民办高校思想政治教育的途径思考
- 融媒体模式下红色文化融入大学生思政教育探析
- 王阳明“知行合一”思想在成人思政教育中的渗透
- 变量与增量:自媒体时代大学生思想政治教育探微
教学
- 基于知识地图和知识图谱的混合式教学设计
- 课程思政融入“飞机装配工艺”课程教学中的改革探索与实践
- 区块链技术下应用型金融学科课程内容重构与创新研究
- 本科生临床见习肿瘤放射物理学的带教工作
- 将绘本资源引入高校美术教学的实践研究
- 基于云班课的越南语混合式教学实践与创新
- “三全育人”视角下思政课教师教学方法探究
- “课程思政”理念融入课堂教学的探索
- “产出导向法”在大学英语教学中的应用研究
- 试析民族地区高校思政课学习效果提升路径
- 应用型本科院校“SPOC+翻转课堂”混合教学模式研究与实践
- “材料力学”课程教学改革与思政建设实践探究
- 以药材为导向的药用植物学野外实践教学
- 网络环境下高职语文教学评价体系构建
- 地质学专业英语教学改进措施浅析
- PBL教学法结合思维导图在护理专业课程教学中的研究进展
- 课程思政融入组织胚胎学教学的应用与探究
- “林木病理学”课程线上线下混合式教学模式探索
- 医学院校基础-临床桥梁学科教学现状与改革
- 高校数学专业解析几何课程思政案例探究
- 基于OBE的建筑类高职英语教学改革与实践
- 中职病理学教学改革的重要途径分析
- 电气类专业“软件技术基础”课程线上线下混合教学模式探析
- 高校公共体育篮球课程思政的开展现状与优化路径研究
- 本科高校“财务管理”课程思政推进路径的思考