科教导刊
高教论坛
学科探索
- 基于OBE导向的工业设计教学探索与实践
- 继续教育视域下在线学习的生命力探析
- 基于网格化管理的本科毕业设计全程监管体系构建及实践
- 岛屿型区域的工商管理类专业人才培养研究
- “微时代”背景下广告设计专业个性化技能学习指导策略研究
- 基于高级工程师岗位能力需求构建专业学位研究生人才培养模式
- 基于ARIMA—GARCH模型对股票数据处理过程的探讨和研究
- 专业学位硕士研究生校企联合培养研究
- 基于传感器技术对农业和食品质量实时监测的研究
- 团队合作方式对技工学校数学课程的影响分析
- 大数据技术在医疗领域的发展与应用
- 构建公共艺术课教学平台 提升高职学生美育素养
- 铁道车辆专业教学标准对接职业资格标准改革方案之我见
- 重组DNA技术的教学实践与思考
- 大数据背景下网络数据安全问题研究
- 关于幂函数的一致连续性问题
- 教育生态学视阈下高职公共英语课程体系构建
- 应用心理学发展的实践路径与基本策略
- “互联网+”背景下高职院校广告专业创新人才培养探究
- 散打侧踹腿技术动作及训练方法
思政教育
课程教学
- 高职院校电气自动化教学改革研究
- 中法融合、面向新工科建设的自动控制理论课程体系优化
- 大专公共英语教学中的问题与对策
- 光电子技术混合教学模式研究
- 建构主义理论视阈下我校公共艺术教育课程改革研究
- 借助医学虚拟仿真实验提升妇产科实验教学质量
- 基于CDIO的“计算智能”课程教学改革探索
- 机辅测试背景下的普通话教学方法改革研究
- 技工院校语文教学中渗透国学文化教育的探讨
- 新工科背景下应用型高校概率统计课程的教学探索
- 应用型经济管理类专业经济法课程实践教学体系的合理构建
- LBL+PBL教学模式在保险学教学中的应用研究
- 数字信号基本运算中图像仿射变换的教学案例研究
- 建构主义框架下高职英语网络教学模式的研究与实践
- 机电设备维修与管理专业课堂教学诊断与改进框架的建立
- 基于技术技能型人才培养的“建筑结构”教学方法改革探讨
- 企业任务引导教学项目——“服装成衣设计”课程设计新思路
- CBL教学方法在口腔正畸教学中的应用