教学月刊·小学数学_2021年11期_参考网

2021年11期

教学月刊·小学数学

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专题研究

“速度”之难与教学改进

人物专访

中国义务教育：基于核心素养的数学课程目标体系

本期话题

备课之窗

课堂新探

教学反思

数据引领，策略指导：让试卷讲评更有实效

评价研究

估计内容检测题命制：过程、情境、推理

观点主张

认识“为什么不是”背后的价值

期刊导读

化疑解惑促师生成长