江苏教育
学科视点
- 2022年版语文新课标的继承、发展与突破
- 将数学育人落到实处
——《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理解与实施 - 开展素养导向下的小学英语教学*
——《义务教育英语课程标准(2022年版)》的理解与落实 - 核心素养是解读道德与法治课程标准的钥匙
- 学习新课标,走进科学教育新时代
——《义务教育科学课程标准(2022年版)》的落实意见 - 目中有人 心中有本 行之有根
——解读《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(音乐学科)的新变化 - 养其根,定其向,以美育人
——解读《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(美术学科)的新变化 - 在落实学生核心素养上下功夫
——研读《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》 - 基于新课标的劳动课程教学建议*
- 抓住八个“核心” 培育核心素养
——《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的解析与实施