2023年18期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。更多简介
基础教育论坛
本期视点
立德树人
专栏·山东济南历城二中
教材教法
- 基于“双减”的小学语文课堂提质路径探究
- 语文教学中口语交际能力培养探究
- 小学习作单元课堂“读思达”教学法应用探究
——以四年级下册习作单元为例 - 书声琅琅见精神 畅所欲言出境界
——走向深度学习的“有声语文”课堂教学实践 - 以“数学化”过程探索学生核心素养培育路径
- 小学数学教学评一体化实践探索
- 小学数学主题单元教学整合策略探析
- “珠心算”教学培养小学生数学思维能力实践探究
- 初中数学一元一次方程之行程问题教学例谈
- 基于推理能力发展的小学数学单元整体教学策略探究
- 以多元手段助力学生英语阅读素养提升
- 积淀英文素养 厚植人文底蕴
——高中英语“魅力课堂”构建探索 - 基于高中物理学科核心素养的课堂评价研究与实践
- 高中化学项目式学习实践研究
- 高中生物教学提升学生科学思维策略探究
- 精准教学视域下初中历史融合“智慧学伴”探究
- 打造灵动的音乐课堂
——体态律动在小学音乐教学中的运用 - 小学美术课堂有效教学策略探究
- 高中美术教学培养学生艺术鉴赏力探究