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2016年31期
刊物介绍
《现代语文》(上旬刊-教学研究)以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。
试题与研究·教学论坛
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卷首语
有一种温暖
教海探索
浅谈个性化初中语文教学
作文教学终归要走“生活化”道路
运用电教媒体培养学生英语跨文化交际能力
有心栽“花”花不开,无意插“柳”柳成荫
初中物理开展探究性教学的实践体会
初高中数学衔接问题浅谈
浅析初高中英语衔接的教与学
在教学实践中不断前行
“微课”教学使我受益匪浅
课堂艺术
应该让师生都成为有思想的苇草
由一节示范课引发的思考
有关化学课堂提问的五点反思
游戏闯关 激情无限
创设情境,让学生在真切体验中情感得到升华
以学为中心,实验教学要“精耕细作”
化学课堂学生活动行为观察报告
课改探微
浅谈新课改下的高中物理课堂教学
新课标下高中哲学教学应渗透心理健康教育
Fostering learners’autonomy in teaching and learning
浅议综合性学习在高中语文作文教学中的运用
浅谈高中生物教材中的“资料分析”栏目
如何培养中学生英语学习兴趣
在数学教学中培养学生的创造性思维能力
备考方略
高中物理力学的生活化教学策略探讨
对高中物理探究式教学方法的研究
适应新高考的进程,加强农村教师队伍建设
浅谈小学低年级写话教学的方法
论分层教学法在初中数学中的运用
试析情感教学在高中政治教学中的应用
技法点拨
利用“数轴图像”突破光学教与学的难点
高中英语词汇记忆策略探析
初中数学中常见的折叠问题
妙用积分定义解题
初中数学教学中问题导学法的应用分析
小教园地
小学二年级学生计算能力培养策略分析
浅谈素质教育在小学数学教学中的实施
有关小学语文课堂作文互动式教学策略的研究
多媒体使数学课堂更加丰富多彩
如何让学生参与作文批改
职教之窗
浅谈提纲作文写作指南
求含有参数的函数零点个数的一种通法
加强中学生应用写作能力培养的价值探究(二)
浅谈音乐教学在学生素质教育中的作用
园丁沙龙
有关提高班级德育活动教育实效的几点思考
读《孔雀东南飞》,探讨幸福婚姻的秘密
如何优化初中英语课堂
让孩子心中充满阳光
探析高中生排球兴趣的培养
应用信息技术,促进班级管理
以读促写 写中入读
从教育社会学角度浅谈社会转型期师生关系的建立
对初中科学作业有效性的思考
论述《红楼梦》中林黛玉的诗词作品