黑龙江教育·理论与实践
专题
理论·研究
实践·探索
- 情境认知视角下的混合式“金课”设计方案研究
- 基于OBE理念的自然语言处理课程改革研究
- 基于OBE的形成性评价机制的探索与实践
- 面向新工科的线性代数新形态教材建设探索与实践
- 基于应用型本科人才培养的经管类学科基础课程改革路径研究
- 统计遗传学在线开放课程建设助推创新人才培养
- 以能力培养为导向的治安学专业实践教学体系构建探析
- 基于OBE理念的学生成绩考核体系设计探讨
- “新商科”课程项目式教学设计研究
- 高职院校“理实一体”创新创业课程体系构建研究
- 对分课堂教学模式下的学生认同认知现状调查
- 对分课堂教学模式中“讲授”的特点
- 基于项目式教学“传播学”课程的实践与研究
- 音乐地理学在鄂南音乐类非遗教学中的应用研究
- 诗歌典籍英译的译语风格研究
- 区域国别教育批判性思维的后哲学文化研究
- 目的论视域下的政府工作报告日译显化现象研究
- 就业视角下研究生英语口语教学研究与对策