广东教育
- 生命哲学视阈下的高校思想政治教育
- 基于SECI模型的高职精品资源共享课程建设的模式与流程的实践与思考
——以通信工程概预算课程为例 - 现代餐饮业视域下高职烹饪专业人才职业素养培育路径探析
- 高职电梯专业教学资源库建设研究
- 政府引导的区域型职业教育集团实体化探究
- 新课程体系下中职学校珠宝专业基础理论课程设置的研究与探讨
- 简析美国高校服务学习课程及其实施
- 引导中职生提升道德品质的教育研究
- 中职学校开展团体心理活动课的实践与思考
- 加强高等职业院校科研公共实验室建设探析
- 探究式教学在中职语文课堂的应用研究
- 项目教学法在中职语文教学中的应用
- 关于中职语文教学生活化问题的思考
- 中职数学课备课的几点思考
- 浅谈情景教学法在中职英语教学中的运用
- 巧用多媒体,激活中职英语课堂
- 技工院校学生英语学习需求的分析与建议
- 浅谈“互联网+”时代思想政治课如何导入新课
- 中职思想政治课教学中就业素质培养
- 中职物理三段式教学探析
- 关于中职计算机专业教学的现状与对策
- 透视在中职计算机平面设计专业素描教学中的运用策略
- 中职院校计算机网络技术专业理实一体化教学改革与实践
——以河源理工学校计算机网络技术专业为例 - 项目教学法在PLC教学中的应用
- 用利益撩拨兴趣,用实践推动求知
——浅谈《计算机组装与维护》的教学 - 巧用EXCEL函数神器,解决实际工作问题
- 项目教学法在中职《机械制图与AutoCAD》教学中的应用
- 创新中职电子商务课堂实践性教学之探讨
- 项目教学法在《商务谈判》课程中的应用
- 优化会计教学方法,提高学生专业技能
- 中职电子专业课程应用翻转课堂教学模式的探究
- 项目教学法在汽车电控系统教学中应用的研究
- 高职高专汽车检测与维修专业一体化教学探讨
- 项目教学法在物联网应用技术教学中的实践与思考
- 薄壁零件加工教学
- 一体化教学在粤西中职学前教育专业课程中的应用
- 浅谈如何在视唱教学中建立具体“概念”
- 快乐舞蹈
——谈职业高中的舞蹈教学 - 奥尔夫音乐教学法与传统音乐教学法的差异性
- 在中职体育教学中培养学生的团队合作精神
- 分层教学法在职校体育选项教学的尝试
- 如何提高中职生的客房实训能力
- 浅议妇产科护理实践教学中引导创业意识
- 关于中职学生顶岗实习若干问题的思考
- 独立学院的实验、实践教学研究
——以广州大学松田学院电气与汽车工程系为例 - 格式塔视野下“月亮”意象的翻译策略
- 略论中职学校精神文化的整体生成
- “电子产品装配与调试”技能竞赛的训练策略
- 职业学校图书馆适应性服务体系初探
- 关于广州“创二代”问题的研究
- 面料的外观再设计方法浅谈
- 理想哲学课的几个因素
- 英语技能竞赛与职业英语评价体系的有机研究
- 中职旅游类专业开设科学课程的实践及思考
- 基于岗位需求的邮轮康乐课程开发与设计
- 情景模拟教学法在调酒实训课程中的应用
——关于《酒水知识与调酒》课程的实践和思考